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1.
《冰河——极地奇景》设计初稿【教学目标】1.初步学习阅读图文结合的非连续性文本,能从中提取有价值的信息,做出推论,提出问题,养成思考的习惯。2.在非连续性文本阅读中尝试进行比较和归纳,增强阅读的兴趣,感受发现的快乐。【教学过程】一、创设情境,谈话导入1(.播放南极洲的视频资料)同学们,你们了解南极洲吗,谁来谈一谈?2.今天我们跟随着作者一起去看看素有"极地奇景"之称  相似文献   
2.
西米 《当代职校生》2004,(10):34-35
当你驾着心爱的IE在Internet上纵横驰骋时,突然桌面上弹出一个莫名其妙的警告提示框,紧接着所有IE窗口全部关闭;或无论如何链接,IE始终没有反应……这些故障让人心烦意乱,无可奈何。不过你也不用手足无措,今天我们就一起将IE常见错误揪出来,并彻底消灭!  相似文献   
3.
红岸  当当 《学生电脑》2010,(5):23-23
1.下载Flickr相册中的美图 ①下载安装Flickrdownloader。 ②输入要搜索的图片关键字。 ③单击“”。 ④单击其中一张图片。 ⑤单击“所有相片”,开始浏览相册。此时软件会弹出批量下载提示框。  相似文献   
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