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本刊今年第4期《从大镀金奖极限展品<石>说起》一文围绕拙集作了广泛的议论,现对文中所提到内地一些评审员所持观点与欧美评审员有出入的3个观点,略作回复,并再补充3点内容如下: 一、展集前言页与计划页最好合为一张贴片,用以 相似文献
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一年一度的湖北新闻奖评审又决出了新的年度优胜。我有幸参加了这一评审,并且是通讯组的评委。几天下来,满脑子塞满了这些优秀的作品。评委的角色,要求我跳出纯粹的受传视野,而从一个专业新闻工作的眼光,审视、甄别、比较,分出高低,决定等级,这是一个痛并快乐的过程,可谓受益颇深,感慨良多。其中鲜活的人物、生动的场景、感人至深的事迹和启人心智的话语,深深地感动着我。现就2005年度湖北新闻奖参评通讯作品及其特点,作一个总的概述。 相似文献
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“中国青年软件振兴计划”系列实践活动之四——“软件产业理论与实践高校巡讲”活动在北京工业大学软件学院举行了一场名为“北京市软件产业的现状与展望”的演讲,主讲人——北京市科学技术委员会信息处处长姜广智主任的精彩演讲让广大师生对北京市的软件产业有了更深层次的认识,同时也让软件青年们相信在新时期政府官员的领导支持下,北京定将成为世界上另一个重要的“软件之都”! 相似文献
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学校发展规划自20世纪80年代在英国初露端倪后,其对学校管理的重要作用越来越引起人们的重视,英国倡导的学校发展规划项目也得到了许多国家的宣传与推广。我国于2001年在联合国儿童基金会的大力支持下,正式引进“学校发展规划”项目,伴随着示范性高级中学评审工作的展开,正确认识、发展与完善学校发展规划是学校真正实现自主办学,提高核心竞争力和迈向可持续发展道路的必修课。 相似文献
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