非物质文化遗产的素质教育功能初探

1．德育功能。充分挖掘非物质文化遗产的良好育人因素,对培养学生正确的人生观,树立远大理想,具有十分重要的作用。《保护非物质文化遗产公约》给“非物质文化遗产”所下的定义是：“指被各群体、团体有时被个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。”它的表现形式多种多样,构成不可拆解的文化综合体。     

坚持用科学发展观指导学校质量文化的和谐发展

自党的十六大号召大力发展先进文化以来,各领域、各部门都十分重视文化建设。学校本身就是文化场所,"在传播、发展、创造先进文化方面肩负着重大使命"。(陈至立)目前一些研究者对学校内的文化,提出的口号太多太杂,没有统一的分块分类,其本质核心是什么,也不甚明了。笔者认为,不管分哪几个方面或哪几种类型,学校众多的文化因素之间, 互相蕴涵、互相渗透着质量文化,和谐发展质量文化是学校确立和实施科学发展观的根本。     

基于教育生态理念的校园文化建设的实践研究

加强校园文化建设是“以德治国”的必然要求。著名学者袁振国指出：“学校是一个文化场所,但是文化场所并不一定有文化。学校自身不会自动生成文化,它需要校长带领师生有意识地建设。”校园文化是一所学校综合素质的体现,也是综合竞争力的表现。大力加强校园文化建设是学校管理的重要内容。学校应该通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有特色的校园文化体系。     

图书馆在构建和谐社会中的作用

1 构建和谐社会与图书馆使命 党的十六届四中全会提出了“构建社会主义和谐社会”的新思路。只有和谐的社会，才是健康进步的社会，国家才能持续发展，人们才能安居乐业。社会是形式，文化是内容。文化具有满足需求、规范行为、凝聚人心、整合社会、调节心理等功能。文化建设除了满足人们的娱乐、健身等需求之外，更重要的是培养和造就现代文明公民。图书馆是一个收藏与提供信息知识资源的文化场所，为现实社会的人群交流提供了一个良好的平台。在和谐社会的构建中，图书馆如何为人们的终身学习发挥其独特优势，倡导并致力于大众阅读活动，营造和谐的文化氛围，是值得我们认真探讨的命题。     

“马上读书吧”

正4月9日,从第四届北京阅读季新闻发布会上获悉,2014年"书香中国·北京阅读季"系列活动将于本月正式启动。本届阅读季以"共享全民阅读·同绘中国梦想"为主题,相关活动将贯穿全年,通过开展系列群众性读书活动,整合全民阅读资源,在全社会营造"多读书、读好书、好读书"的良好氛围。从4月起,一些名家将陆续出现在北     

农业图书消费特点及分析

农业科技图书是服务三农最直接、最现实的读物,这些图书针对性、实效性强,是三农读物中主打产品。据报载,安徽省是农业大省,省科学技术协会首次开展对农民科学素质调查显示,在各类科学文化场所中,农民最爱逛书店,最感兴趣的科技信息类型,则是农业科技信息。     

各地动态

近日,成都档案馆新馆建设项目正式列入成都市委市政府2013年为民办实事民生工程工作目标。今年,成都总共有163个为民办实事民生工程工作目标,成都档案馆新馆建设作为“文化体育工程”中重要的文化场所建设项目列入全市民生工程目标。     

以诗歌教育打造诗意学校

正学校是文化场所,用优秀文化育人应该成为实现德育的主旋律。中国是诗的国度,诗歌是中华文化之瑰宝,从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,诗歌随着中华民族的发展而发展。诗言志,诗寄情,它激发人们热爱生活,热爱生命,热爱自然的情感,并且在养性育人等方面起到了积极作用。孔圣人主张诗教育人,作为我国最伟大的教育家,他认为:天教培养自然人,诗教培养理想人。进行诗歌教育,践行圣人思想主张,是教育工作者的责任。十几年来,北京市大峪中学分校     

大众书局寒冬暖意六周年

临近年底,天气“寒冬”,经济也进入“寒冬”,江苏大众书局在六周年来临之际,特别设计了一系列以温暖为元素的活动,旨在把大众书局打造成为一个温馨、欢乐、祥和的文化场所,使进入书店的每位顾客都感受到文化与艺术的美好,得到精神和物质的双重享受。     

文旅融合背景下博物馆发挥旅游地标功能的实践及提升研究

现代公共文化服务体系建设是满足群众对美好精神文化生活需求的重要手段。随着文旅融合的发展,博物馆等公共文化场所已成为人们特别是年轻人的首选旅游目的地之一,逐渐成为旅游地标。文章分析了博物馆成为旅游地标的原因及其作为旅游地标的优势,提出了关于博物馆充分发挥旅游地标功能的建议,以期博物馆等公共文化场所能够加强资源建设,吸引更多游客的关注。