全文获取类型
收费全文 | 378135篇 |
免费 | 1256篇 |
国内免费 | 1772篇 |
专业分类
教育 | 298492篇 |
科学研究 | 28442篇 |
各国文化 | 611篇 |
体育 | 8661篇 |
综合类 | 9474篇 |
文化理论 | 1137篇 |
信息传播 | 34346篇 |
出版年
2024年 | 1629篇 |
2023年 | 6710篇 |
2022年 | 7767篇 |
2021年 | 8510篇 |
2020年 | 8394篇 |
2019年 | 9588篇 |
2018年 | 4820篇 |
2017年 | 8534篇 |
2016年 | 11587篇 |
2015年 | 16278篇 |
2014年 | 38479篇 |
2013年 | 30090篇 |
2012年 | 30635篇 |
2011年 | 33772篇 |
2010年 | 26323篇 |
2009年 | 21915篇 |
2008年 | 25052篇 |
2007年 | 17025篇 |
2006年 | 13300篇 |
2005年 | 14020篇 |
2004年 | 12655篇 |
2003年 | 8668篇 |
2002年 | 7115篇 |
2001年 | 5752篇 |
2000年 | 4905篇 |
1999年 | 1422篇 |
1998年 | 956篇 |
1997年 | 1091篇 |
1996年 | 920篇 |
1995年 | 752篇 |
1994年 | 631篇 |
1993年 | 477篇 |
1992年 | 356篇 |
1991年 | 295篇 |
1990年 | 274篇 |
1989年 | 249篇 |
1988年 | 57篇 |
1987年 | 43篇 |
1986年 | 40篇 |
1985年 | 19篇 |
1984年 | 20篇 |
1983年 | 18篇 |
1957年 | 11篇 |
1950年 | 9篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 203 毫秒
1.
2.
3.
张文理 《数学学习与研究(教研版)》2023,(7):110-112
数学是自然科学的基石,初中生只有充分掌握数学知识及其应用方法,才能得心应手地应对其他学科的学习.在过去的数学课堂上,知识讲解与习题练习占据着绝大部分的教学时间,学生几乎不会进行独立的数学阅读,往往只是从教师口中获取信息,导致其数学阅读能力发展缓慢.新课改实施后,核心素养替代了原本的课程教学目标,初中数学课程的重心发生了相应的转变,学生数学阅读能力的成长状况获得了教师的关注,而如何高效地切入阅读练习,则成为教师亟须解决的问题.文章结合教学实践经验,对模块化阅读与体验式阅读在数学阅读教学中的融合方法进行讨论,旨在探索出一条符合学情的数学阅读路线,以供读者参考. 相似文献
4.
朱应峰 《读与写:教育教学刊》2021,(8)
历史学习如果只停留在简单的识记上,那么学习历史知识就只浮于表面上,自然就迷失学习历史的根本目的 ,博古通今,深入理解分析人类历史发展规律和发展进程中的得与失、经验和教训,供今人借鉴,以便更好地治理和发展国家。 相似文献
5.
6.
7.
9.
柯美玲 《教育界(基础教育)》2021,(11)
在道德与法治课堂上,教师对学生进行学情分析,联系学生生活实际,合理巧妙地使用生活素材,对培养小学生正确的世界观、人生观和价值观,提高课堂教学效率,以及提升学生的道德素养有着重要意义。 相似文献
10.
文章以母婴生活馆游戏为载体,运用导引、助推、评价三种不同的策略解决母婴生活馆游戏中存在的关键性问题,通过寻找与解决游戏中的问题,助推大班幼儿母婴生活馆游戏的顺利进行,进一步拓展母婴生活馆游戏的实践研究。 相似文献