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为满足读者的要求,本刊特聘请清华大学传播学院的刘杨采访了方明同志。方明的声音可以说是家喻户晓,伴随着新中国的广播事业走过了40多年的风风雨雨,记录了共和国从50年代末至今的重大事件,在一代代的听众心中留下了深刻印迹。他的声音出现在中央人民广播电 相似文献
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地处辽东半岛最南端的海滨城市大连,风光旖旎,景色宜人,素有“北方明珠”之盛誉。大连横跨黄、渤两海,东为黄海,与西太平洋毗邻相连;西为渤海,与山东半岛隔水相单。 相似文献
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我是一个愚者。篮球场上没有我矫健的身影,因为太愚,连篮球都鄙视我。每次从篮球场旁走过,总看见许多人在热火朝天地投篮进球,围观的人比比皆是,喝彩、加油声时日寸钻入我的耳朵,而我只能投去羡慕的眼光。谁让你太笨呢!“盖帽”是什么帽子?“联赛冠军”是什么冠军?“三分球”是什么球? 相似文献
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播音员主持人不仅担负着广播电视节目的播报工作,也担负着推广普通话的示范工作。当下一些播音员主持人一方面缺乏扎实的专业基本功,另一方面对于语言规范的重要性认识不足。播音员主持人语言的不规范现象并不仅仅是缺失敬业精神的个人问题,还是有着不小影响的社会问题,相关部门和人员需引起足够的重视,有的放矢地加以纠正。播音员主持人坚守语言规范不仅是历史发展和社会进步的必然要求,同时也是他们应尽的职业义务。 相似文献
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肖方明,重庆市人和街小学校长、渝中区教委副主任、中学高级教师、重庆市政协委员。2005年获“全国首届科研型骨干校长”称号;2007年获“重庆市骨干校长”“重庆市第四届十大杰出青年”称号:2008年获“重庆市第三届教育科研先进个人”称号;2009年被评为“重庆市有突出贡献的中青年专家”;2011年获国务院政府特殊津贴,作为“西部之光”访问学者在北京9币范大学访学一年;2012年获全国五—劳动奖章,并成为重庆市“未来教育家”首批培养对象。他带领全校教职工提出并实践“人和教育”思想,探索“人和管理”模式,人和街小学的知名度和影响力得到显著提升,“人和教育”思想也传播到了全国、世界更广的范围。 相似文献
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