雕琢出“凤头”

清代文学家李渔曾说:"开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。"这就是说,一篇好文章,首先要有一个别具一格的好开头,才能吸引读者读下去。好开头最基本的特征是开篇入题,其次是语言简洁,内容鲜活。当然,如果能设置悬念,让读者产生"欲知下文"的强烈愿望,则更能增强文章的吸引力。那么,怎样才能雕琢出具有吸引力的"凤头"呢?一、引文开篇名言、名句是前人智慧的结晶,往往闪烁着灵感和诗意的光芒,具有很强的感染力和说服力。开篇用     

感谢CCTV5 愿更多人能支持电子竞技作者

820:想成为职业选手,并没有想像中的那么简单,完成学业可能更适合现在的你。sky:每个项目他都有自己的世界冠军,但是不是每个人都可以拿到世界冠军,因为这个东西你也知道,几万人里面拼出一两个。     

论当代中国纪录片的声音表现

近30年间中国纪录片的声音创作历程是一条朝向个性化、戏剧性和情境化发展的道路:旁白解说越来越注重声音特质、表现力、节奏感、语气、语调及其延伸性、暗示性和思考性,开始了故事化表述的转向,环境音响成为主题刻画和文化反思的重要载体,主题音乐的变奏与各种情绪、氛围音乐相结合,受访对象扩展到了日常生活的多个方面,他们甚至与故事中的角色共处一个空间,故事里的人物也走到了历史舞台的前景,声音的创作理念和表现手法与民族传统艺术和民族审美心理日益结合.     

对话与旁白

几个月前,倾听了王老师和李老师的一次对话。现在想起来,我仍然感到一种莫名的沉重,甚至会眼圈发热,流下泪来。     

再见了,朋友!

旁白:秋风吹啊吹,把树叶吹黄了,把冬天吹来了。动物们来向小树精告别了。人物:北极熊妈妈、小树精、小刺猬、两只小睡鼠。道具:每位同学都要为自己做一个头饰,也可以根据自己的想像为自己扮演的角色做一些装饰。     

被控制了的同情--论霍建起电影《暖》中画外旁白的作用

本文采用现代叙事学有关小说理论研究的一些观点来分析霍建起电影《暖》中的画外旁白对观众同情心理的控制作用,以及该旁白在叙事时选用的内视点角度是如何影响观众对影片作出道德评价的。     

高中数学“教材旁白”的功能及应用探究

"教材旁白"是教材正文的"解说词",对教材正文起到诠释、补充作用.本文在分析高中数学"教材旁白"被忽视的原因的基础上,阐述高中数学"教材旁白"的功能并根据自己的教学实践提出了一些教学建议.     

山重水复疑无路,柳暗花明又一村——对复合函数教学的思考

现阶段对复合函数定义域的处理方式已呈现多样化,但是这些方法都比较注重解题的技巧性,而忽视了对复合函数本质的揭示;都注重结论的规则化,要求学生记住,而忽视了学生的理解.文中借助教材旁白找到一种刻画复合函数本质的方法,且收到较好的教学效果.最后提出:①教师教学要走出自己的"一片天";②概念教学要考虑学生的接受能力,适当地改变概念的呈现方式;③教师要善待教材旁白等观点.     

一堂难忘的课

"啪啪啪啪啪!"从三(3)班传出了雷鸣般的掌声,这是在干啥呢?哦!原来我们班刚上了一堂精彩绝伦的课!请听我细细道来!星期五的下午,阳光明媚。我们全班同学的心情也像这阳光一样灿烂。因为我们要表演课本剧——《陶罐和铁罐》啦!只见郭老师面带微笑,带领我们读课文的旁白。在旁白声中,由我饰演的陶     

基于网路环境下的终身学习资源建设的研究与实践

终身学习多媒体资源建设的工具应以简单实用,便于操作,功能丰富,效果显著,节约成本为主要目标,只有这样才能更利于普及和大众化,具有普适性。本文就PowerPoint动画加旁白的录像效果在数学课程教学中的应用与实践情况进行了介绍。这种方法具有技术简单、普适、成本低、资源更新周期短,不受课时限制,缓解学习压力,便于搜索知识点,教学目标突出且针对性强,便于个别化学习,网上再现面授课堂、再现传统面授教学中知识传授的关键点,文件格式容量小等诸多优势。,在教学应用和实践中取得了显著效果,值得在终身学习中广泛推广应用。