大学生社会主义荣辱观教育要正确处理的几个关系

对大学生进行社会主义荣辱观教育必须正确处理以下五个方面的关系:一是大力弘扬与精心培育的关系,二是理论辩伪与实践体验的关系,三是正面典型引导与反面案例启迪的关系,四是教师以身作则与严格要求学生的关系,五是价值导向与制度安排的关系。     

知耻而后无敌：“80后”打工妹做了鞠萍姐姐的化妆师

一个从小饱受冷眼的武汉单亲女孩，在被最亲的姑姑“讥讽”为“无业游民”后，知耻而后勇，不仅从一个打工妹“蜕变”成北京电影学院化妆造型专业的高材生，担当央视主持人鞠萍姐姐的化妆造型师，而且成为江城第一家规模上几百人的“应招美丽天使”的总经理。     

知耻近乎勇

多年来，对青少年的道德教育总是不能取得令人满意的效果，其中固然有方方面面的原因，但很重要的一点，就是我们所实施的教育，与人的思想、情感脱节，与人的内在道德需求脱节，外在的空泛的说教，使得学校的道德教育变成了人人耳熟能详的一个个概念，谁都知道，谁都会说，     

漫谈荣誉感与责任心

人这一辈子，若下决心做一个真正意义上的人，可以无钱，可以无权；可以无产，可以无业；可以无不朽功勋，可以无惊人壮举，但不可以无为人的责任，无为人的尊严，不可以无羞耻感。孟子曾曰：人之所以异于禽兽者几希。意思就是说：人与禽兽的差别实际上并不很多，其距离也许仅一步之遥。稍一疏忽，就可能从人界堕入兽界。人之所以为人，不外乎明礼、知耻、要脸面的缘故。民间有俗语说得十分精辟到位：人不要脸鬼也怕。所以孟老夫子又云：知耻近乎勇。     

知耻而后勇

<正>2008年7月,我有幸参加了"山东省农村中小学教师素质提高工程"专题培训。在培训中发生的一件小事,让我至今记忆犹新,并鞭策我不断反思、不断前行。一、尴尬的刺激,让我自惭形秽一天,培训活动安排了排球、篮球、舞蹈项目的交流和互动。对此,我毛遂自荐地参加     

清朝的“士不知耻”

乾隆五年（1740）秋,北京死了一个石匠,其丧事之风光轰动了京师,达官贵人接踵而至,内阁九卿纷纷往吊,连三朝元老张廷玉也差人送帖。原来该石匠生前承包皇家工程,死后留下巨额家产,又无儿女,义孙义婿争执不下,于是各自拉拢达官贵人以助声势,前去祭吊的官员可按品级分获500—2000两的酬谢,众官僚自然趋之若鹜。     

如何在高校学生中开展知耻教育

由于传统耻感文化继承的不足,现行社会道德标准多元化,互联网络的负面影响,高校管理中的不规范等等原因使部分高校学生耻感淡化,道德意识淡薄,严重影响了高校学生的整体素质和声誉,耻感的回归势在必行.     

全省职业院校“中华经典·诗文朗诵”比赛圆满落幕

正为贯彻落实省委关于开展"明礼知耻·崇德向善"教育活动的要求,传承和弘扬中华优秀传统文化,展示职业教育风采,培养有文化的高素质劳动者和技术技能人才,10月10日上午,省教育厅在贵阳孔学堂隆重举行全省职业院校"中华经典·诗文朗诵"比赛决赛。省委常委、省委宣传部部长张广智,中国人民大学原校长、中国职业教育学会会长纪宝成,省政协副主席蔡志君出席并向获奖队颁奖。省教育厅厅长霍健康致辞,并向获奖单位颁奖。     

谈传统美德的义利观

正确的义利观是学校德育的一个重要内容,我国传统文化中的义利观,将见利思义、先义后利奉为一种美德,以清廉自守、以民为本作为为官之道,并将其与国家治乱联起来,其中一些观念今天仍有现实意义.