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正"抢"课本在康定"11·22"地震中,木雅祖庆小学教学楼受损较严重,不得不全面停课。11月24日下午,为了让九年级学生尽早复课,学校老师冒着余震的危险,冲进受损教学楼,来回几十次,将学生的课本及桌椅板凳抢救出来。一名身材瘦高的男老师双手各拎着两根凳子跑了出     

夏尔巴人族源问题再探

夏尔巴人与西夏亡国后境内党项遗民的去向没有直接的关系。他们可能和隋唐以来世居四川甘孜地区的土著族群即弭药（木雅）有亲缘关系。西藏樟木夏尔巴人、四川丹巴嘉绒藏族、康定木雅人中流行的“西夏皇族后裔说”很可能是1980年代以来一些学术观点经由媒体传炒作和输入的结果。     

四川康定:震后第一天42所学校恢复教学秩序

正11月23日是四川康定"11·22"地震后的第一天。据了解,地震造成甘孜州46所学校318间教室不同程度受损。其中,当地的两所寄宿制学校——木雅祖庆学校和甘孜州特殊教育学校,学生已经住进帐篷并得到妥善安置;另有两所学校目前正在鉴定校舍受损情况,还未恢复教学;其余42所有条件的学校都已恢复正常教学秩序。地震发生后,甘孜州     

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震后第一课 11月22日16点55分,四川康定境内发生6.3级地震,震中位于康定塔公乡江巴村。地震发生时,村里的木雅祖庆学校的1800多名师生大部分正在上课,因为局部的房屋垮塌导致部分学生被砸伤,学校全面停课。23日上午,在学校运动场上,6个篮球场全部被孩子们占据。原本应该休息的他们,额外获得了一场打篮球的＂体育课＂。这是学校震后的第一堂课。地震导致建成约5年的教学楼顶部和外墙多处损伤,很长一段时间内学生们不能进入楼内学习了。     

四川省石棉县木雅藏族嫁娶习俗调查

作为康巴藏族的支系,木雅藏族聚居在藏彝走廊东部边缘民族迁徙频繁的峡谷地带,是一个具有独特个性的族群。它至今仍保留很多独具特色的民族习俗和节庆。笔者有幸于2006年11月参加对石棉县蟹螺乡木雅藏族的补充调查,主要负责当地嫁娶习俗调查,并于文中进行阐述。