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1.
2.
一、小引自劉歆與太常博士之爭始,至何休與鄭玄的《三傳》之分,漢代今、古文學之爭的主題發生了明顯 變化,即從爭立博士官向經義之爭轉變。變化的發 端,肇始於光武世范升和陳元的爭論,而白虎觀會 議《公羊》家李育以義難賈達,也屬於經義之分的範圍 (見下)。衹是兩次爭論的文獻基本亡佚,無法提供具 體的例證。至於何休、鄭玄關於《三傳》的分歧,雖然衹 存留零星史料,卻展示了經義之爭的具體面目,并為 人們理解東漢後期的經學之爭提供了進一步考察的 相似文献
3.
王燕 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2003,22(4):75-77,82
访妻婚这种起源于日本母系氏族下的“一夫多妻”制婚姻习俗在日本历史上延续了上千年。然而,正是这种源于以女性为主体地位的古老婚俗,随着日本社会父权制特征的日益明显,逐步为统治者所利用,并最终转变成以男性为主体,女性为客体的婚姻形态。本文正是通过对紫式部《源氏物语》的研究,论证了男权社会下访妻婚习俗的这一质变。 相似文献
4.
刘京臣 《潍坊教育学院学报》2005,18(4):55-57,64
贯休乐府诗计53首,在体制上师法太白诗法。虽用古题却能自出机轴抒写胸臆,在思想内容上踵武乐天乐府诗的讽喻传统,在艺术风格上规模长吉歌诗的骚雅之风,为晚唐诗坛带来一抹亮色。 相似文献
5.
董晓波 《襄樊职业技术学院学报》2004,3(5):95-97
作为家庭暴力主要形式的虐妻型家庭暴力严重危害妇女身心健康,侵犯妇女合法权益,破坏社会稳定和发展,已引起全社会的广泛关注。针对虐妻型家庭暴力的特征、成因、预防与对策等方面谈了一些拙见,以期人们从法律、社会、心理各层面对受害妇女给予更全面、更具体、更适当的协助.以期取得更好的社会效果。 相似文献
6.
本文介绍了中国现代远程教育卫星宽带多媒媒体传输系统的结构与功能,系统传输的教育信息,并对系统的交互性和课件开发进行了简要的分析。 相似文献
7.
张海 《内江师范学院学报》2007,22(1):88-91,117
晚唐五代著名诗僧贯休一生游历四方,交游众广。他的足迹几乎遍及整个中国南方,和他交游往来的有数十人之众。其中又以诗人文士居多。 相似文献
8.
9.
培养学生英语口头交际能力已是现在英语教学中的一个主要任务。随着国际交往的日益增多,口语已越来越体现出它的重要性,但由于种种原因,英语的口语教学一直没有很好地落实,口语教学中还存在着许多问题。笔者认为口语教学只有遵循主体性教学这一原则,在课堂教学中重视对学生进行口头交际能力的培养,才能真正落实好口语教学,从本质上提高学生的口头交际能力。 相似文献
10.
陈世忠 《郧阳师范高等专科学校学报》1996,(4)
本文就如何应用休克尔(4n 2)规则,方便、快速、准确地判别稠环、离子和富瓦烯等复杂体系的芳香性、进行了一些探讨,拓宽了休克尔(4n 2)规则的应用范围. 相似文献