盾构机刀盘的加工方法及误差解决措施

本文针对盾构机刀盘的机加工方法以及加工后出现的误差在后道工序中如何弥补进行了分析与研究。文中分别以整体式及分体式两大类刀盘为例,详细的说明了他们的最优加工方法,并且对最优加工方法加工后出现的误差如何处理进行了详细阐述。     

“理实一体化”教学模式在机加工工艺基础课教学中的运用

“机加工工艺基础”是机械制造类专业的专业课,具有很强的实践性强。笔者对高职学校机加工工艺基础教学模式中的理实一体化教学法进行了探索。     

螺栓夹紧机构的设计

螺栓夹紧机构因其具有结构简单、通用性好、夹紧可靠、行程不受限制等优点,在机加工得到了广泛的应用。本文首先从夹紧力的方向、作用点和大小三个方面阐述合理螺栓夹紧结构设计所需注重的要点,其次介绍螺栓夹紧力大小的计算方法,最后介绍螺栓夹紧机构在加工中的典型运用。     

国产挖掘机超长臂的机加工技术探究

超长臂的机加工技术是生产制造中的关键性问题,机加工技术已经应用于国产超长臂的批量生产中,这既能保证产品质量,也能提高生产效率.机床的性能和精度保证了超长臂的机加工质量,机夹具设计简单、实用.工艺流程制定和加工参数选用合理,在保证加工精度的基础上,提高了加工效率,降低了加工成本,本文理论联系实际,对国产挖掘机超长臂的机加工技术进行了探究.     

降低机加工中再生颤振的分析

再生颤振是机加工进行某一限度以上的重切削时,工件和切削工具之间产生的一种十分强烈的自激振动。这种有害的振动现象,限制了工件的切削能力和工件的加工精度,降低了生产效率。运用合理的方法,减小再生颤振的危害性成为机加工的一项关键技术,而变速切削是一种在生产中降低再生颤振简单可行的方案。     

车削加工实训中的闷车及其预防

机加工实习中闷车时将对学生和机床产生很大的危害,如何才能避免闷车并采取合理的切削要素,本人结合多年实践,分析其原因,并提出了防止的措施。     

中职机械加工专业校本教材的开发与使用

校本教材是国家教材体系里不可缺少的一部分。目前,中等职业院校,由于专业课程的特点,要么没有相对应的教材,要么使用高职院校的教材,使得现用教材难以满足教学需要,而不同程度的在使用校本教材。正因如此,面对校本教材在开发和使用上存在的一些问题,以机加工专业教材的开发与使用为例进行简述。     

加工工艺对铝理合金机身蒙皮疲劳性能的影响

针对在新型客机中广泛采用的铝理合金材料,采用试验方法对传统化铣工艺蒙皮试验件和新型机加工艺蒙皮试验件的疲劳性能进行研究分析,为机加蒙皮疲劳性能评估提供试验依据。试验结果表明:机加工艺试验件疲劳性能明显高于化铣试验件;L-T取向试验件疲劳性能和T-L取向试验件的疲劳性能相当或略高。     

论机加工设备的管理与维护

随着我国经济发展以及综合国力提升为我国机加工企业的发展注入了新活力,而对机加工设备的管理与维护对于企业的未来发展具有重要影响。为了提高企业经济竞争力和经济效益,企业发展对于的经济效益和综合竞争力,企业对设备管理提出了越来越高的要求。本文在对机加工设备进行概述和当前机加工设备的管理和维护存在问题的基础上,针对性地提出机加工设备的管理与维护的建议,以期能够提高机加工设备的管理与维护。     

体验 感知 创新——《信息的编程加工》教学设计

通过对信息的编程过程的体验，知道利用计算机解决问题的步骤，了解计算机加工信息的内在机制。