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1.
《林区教学》2009,(4):F0002-F0002
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。这是走进柴河林业局第三小学听到的、看到的、感受到的最多的一句话。这里的每一面墙壁,牌匾、每一个细小的角落都渗透着一种文化、一种启迪。这里的每一位师生都志存高远、气度不凡、底蕴深厚、注重内涵发展。对国学经典、中华美文能够流利地背诵、深刻地理解,体现了“读书”带来的优势。  相似文献   
2.
《黑龙江科技信息》2008,(5):F0002-F0002,F0003
集大森林之精华,沐威虎山之灵气。在风景如画的莲花湖畔,在长白山脉北坡、张广才岭深处的层峦叠嶂中,矗立着一座美丽的山城——柴河镇,柴河林  相似文献   
3.
在黑龙江省柴河林业局建有全国面积最大的国家级威虎山森林公园。公园总面积为41.5万公顷,以大森林、大湖泊、大冰雪、大岛屿为主体景观。公园内有133平方公里的莲花湖,还有三大峡谷、五大湖湾、六座岛屿、三十八个独特的自然景观,696公顷天然母树林。春来休闲养性,夏可避暑纳凉,秋看五花山色,冬赏冰封雪域。它是黑龙江省100个最值得去的景区之一。  相似文献   
4.
集大森林之精华,沐威虎山之灵气。在风景如画的莲花湖畔,在长白山脉北坡、张广才岭深处的层峦叠嶂中,矗立着一座美丽的山城——柴河镇,柴河林业局就座落在这里(东经129°43′15″北纬44°45′30″)。柴河林业局隶属于黑龙江省森林工业总局、  相似文献   
5.
《林区教学》2009,(11):F0003-F0003
教育改革的浪潮席卷全国,新课程的理念冲击着传统的教学方式。“他山之石,可以攻玉”,柴河林业局初级中学,通过对洋思中学“先学后教、当堂训练”、山东杜郎口中学“三段六步”、上海东庐中学“导学案”等教学理念与教学模式的学习,结合地域和本校的特点,在、实践中反思,逐步探索和形成了“双主-互动”课堂教学模式。  相似文献   
6.
《林区教学》2009,(11):F0002-F0002
柴河林业局初级中学,成立于2008年,位于局址中心,占地面积11436.49平方米,校园环境优美,拥有优越的办学条件,优良的师资队伍,全新的办学理念,先进的教学模式,优异的教学业绩。柴河林业局党委、林业局高度重视教育,仅2009年就为学校投入资金500余万元,改善办学条件,使硬件建设取得突破性进展。  相似文献   
7.
这是英雄的土地,连绵的威虎山脉传颂着英雄的故事,这是爱的校苑,蜿蜒的牡丹江水流淌着奉献者之歌。柴林初级中学,一所现代化学校正在林区大地上崛起。一、改革中获得新生 昔日的柴河林业局中学教育网点布局分散,进入新世纪以来,生源锐减、教师超编、资源浪费,教育教学差距明显。初中教育如一辆负载沉重的破车在泥泞的沼泽里挣扎,  相似文献   
8.
黑龙江林区如何加强城镇一体化建设,柴河林业局历经三年的实践证明,要坚持以建设规划、建设管理、产业发展、生态建设、公益事业、平安社会“六个一体化”为方向,以局址城市化、场所城镇化建设为突破口,全力实施生态立局、产业兴局、旅游强局“三大战略”,使林区经济社会逐步向区域一体化转型,向大林业、新林业发展迈进。  相似文献   
9.
《黑龙江科技信息》2008,(6):F0002-F0002,F0004
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10.
正位于黑龙江省牡丹江市柴河林业局的小九寨,是一处美丽的旅游胜地。假期里,我和爸爸妈妈一起去小九寨玩。一下车,首先映入眼帘的是景区大门上三个苍劲有力的大字——小九寨。进了景区的大门,清新的空气迎面扑来,使人神清气爽。远处,一座座高耸入云的山峰在云雾中若隐若现,山上的泉水汇成小溪,叮叮咚咚地流淌着。坐着观光车,欣赏着一路美景,大约二十分钟后,我们来到了壮观  相似文献   
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