民和县坚持优先发展教育事业不动摇

7月底，县委书记赵雄、副书记沙德林，县政府副县长李青、安永辉，县政协副主席王诚福对全县教育工作进行了专题调研。赵雄书记一行先后到县高级中学、县职业学校进行了实地考察，听取了学校领导关于学校工作情况的汇报和今后的发展思路，并召开了由县城地区部分中小学校长、教导主任、教师代表和教育局各科室负责人参加的座谈会。     

民和县红卫小学

民和县红卫小学始建于1971年，2007年3月被县政府命名为县级直属学校。学校占地面积5940平方米，建筑面积为3242平方米。现有教学班23个，教师72人，学生1593名，少数民族学生占学生总数的61．3％。     

门户地区县域经济发展战略研究——以青海省民和县为例

在阐明门户地区内涵的基础上,以青海省民和县为例,分析了门户地区县域经济体的区位特征,指出了门户地区县域经济发展的意义.结合民和县实际情况,详细论述了门户地区县域经济发展的基本思路,包括以制度创新吸引外部生产要素流入和以园区建设构筑产业成长空间载体两方面,随后阐明了民和县产业发展重点,包括特色工业、生态农业和商贸旅游业.最后,基于县域交通系统和资源分布特征,提出了全县产业布局的“工”字形结构.     

民和县教育局开展为期一年的师德师风教育专项活动

为了切实加强教师队伍建设，全面提高教师队伍整体素质，大力推进素质教育，不断提高教育教学质量，从秋季开学起，民和县教育局在全县中小学开展为期一年的师德师风教育专项活动。     

民和县川口小学举行创建“绿色校园”活动启动仪式

为强化学生环保意识，努力打造“绿色校园”，川口小学于4月7日下午举行了创建“绿色校园”活动的启动仪式。     

大通河奇石之韵

大通河是黄河的重要支流,她发源于青海省祁连县的祁连山脉,流经青海门源县、互助县、民和县,甘肃省的天柱县、永登县、红古区,在红古区与民和县的交界处汇入湟水河,再流经红古区、永靖县、西古区交接的八盘峡与黄河交汇,全长500多公里。由于大通河水流湍急,两岸都是高山深峡,     

民和县对今年高考成绩突出的学校实行重奖

民和县今年高考再创佳绩，总上线率和本科上线率居全区第二。县委、县政府在财政十分拮据的情况下，拿出20万元奖励资金，对完成高考任务指标的学校和教学成绩突出的教师实行重奖。9月22日召开2008年高考质量分析会，奖金如数兑现到学校和教师手中。     

民和县培训320余名校本教研管理者

3月12日，民和县中小学校本教研管理者培训班在县高级中学多功能教室举行。来自全县各中心学校、直属中小学、初级中学、中心小学的校长、教导主任、教研组长，以及全体教研员共320余人参加了培训。这是民和县贯彻落实全省教育工作会议精神，推进“教育质量年”开展采取的一项重要举措。     

这个职业让我有机会为国家服务

2009年9月7日夜里,不,应该是9月8日凌晨,短信响了,是王俊秀的,＂我还是有点儿紧张。＂我看了看时间,是凌晨2：40。两个小时前,我们还相互说,＂早点儿睡吧,明天还有一场硬仗。＂看来,不只是我一个人没睡着。王俊秀正在青海民和县调查文物被倒卖现象,明天,她约好和文物贩子＂交易＂,我们也商定了这个时间报警。     

民和县民族教育发展现状及思考

发展民族地区的教育事业，促进民族地区的经济发展和社会全面进步是我国民族政策的主要内容。民和县是国家重点扶贫开发的民族自治县，民族教育的发展为提高少数民族人口素质、改善贫困落后面貌起到了巨大的促进作用。但是由于各少数民族在经济发展、历史化、传统观念等方面的差异，民族教育发展并不平衡，