排序方式: 共有8条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
正不久前,笔者到成都旅游时,在宾馆旁边的邮局意外地发现一套四川省邮政局印制的世界遗产风采系列明信片中的《千古奇功—都江堰》(图1)。众所周知,都江堰是国内保存最完好而且至今仍在使用的古代水利工程。岷江之水天上来,咆哮到此锁蛟龙。秦朝郡守李冰主持完成了这一宏伟工程,父子同志,万众同心,深掏滩、低作堰,引水分堤,泄洪抑沙,截山而建宝瓶口,临江而修飞沙堰,治水安蜀,造福子孙后代。建成至今二千多年,经后 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
潘丽珍 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z3):75-75
<正>其一,探究起源,推想词义。中国汉字历史悠久,许多字在构造时就蕴藏了一定的含义,在教学时适当引入,可以起到事半功倍的效果。如在学习"天门中断楚江开"一句时,教师不妨将"断"的篆体展示给学生,让他们从这个古老而形象的文字上体会出"用刀劈开"的意思,从而理解长江之水的力量美。其二,画出图表,理解词义。古诗的语言凝练、含蓄,需要读者去细细推敲,这使得许多学生觉得古诗深奥,教师可采用 相似文献
8.
正古籍在流传过程中必定会衍生出不同的版本,而基于原版刻本的校注,才能准确真实地还原历史风貌。广西之美,在山,在水,更在于歌。山歌之美,好比春江之水。广西的壮、汉、瑶、苗、侗等世居民族皆能歌善歌,古已成风。《〈粤风续九·瑶歌〉译注》的面世,不但为读 相似文献
1