用“升级法”练习垒球掷远

掷垒球(沙包)是小学体育课的主要教材之一,也是一项投掷考核项目。通常的练习方法是:教师示范、讲解后安排学生分组面对面投掷练习。练习形式、方法枯燥、单一,久而久之,学生练习积极性大大降低,达不到理想的教学效果。笔者利用小学生争强好胜、荣誉感强的心理,运用了“升级法”练习垒球掷远,提高了学生练习的兴趣和教学效率,收到了较为理想的教学效果。     

谈艺术沙包的制作及功能

充分发挥现有体育器材设施的作用，开发其多功能是学校体育课程改革的重要内容，在此基础上因地制宜，结合学校条件，自制器材作用于教学，并鼓励学生参与其中，有助于激发学生进行体育学习和活动兴趣，培养其动脑动手能力。对于弥补当前学校体育器材的不足，开展学校体育特色教学和提高教学效益有着极其重要的作用。本文就开发具有地方特色的体育器材——沙包的制作与功能简述如下。     

心中的沙包

现在想来，那实在是一个简单的游戏。在一次心理培训课上，培训师拿着三个沙包在讲堂上娴熟地抛来抛去，抛出的沙包划出一道美丽的弧线，还没等反应过来，又一只沙包已经离开了他的掌心……就这样，三只沙包在培训师的面前井然有序地飞舞着，看得人眼花缭乱。     

手间有温暖

那年,他新到一家高级点心专卖店打零工。 这天,进来一位落魄的男子．哆嗦着摸出几张皱巴巴的钞票．说要买一个豆沙包。这是他初次接待只买一个豆沙包的顾客,环顾柜台后．他摇了摇头正声说道：“本店只卖高级点心．您还是到其他店去看看吧!”     

丢沙包

I．将大米装进干净的旧袜子里。2．请家长帮忙用橡皮筋扎紧袜口,沙包就做好了!3．把几个盆按顺序摆好,然后试着把沙包丢进盆里。你也可以用沙包玩接球游戏哦!     

打“背子”

<正>一、游戏目的1.发展学生的速度、灵敏、快速反应能力等素质。2.培养学生团结协作精神和竞争意识。二、场地与器材     

情景游戏激兴趣 自我剖析促提升——执教《原地侧向投掷轻物》一课有感

<正>片段一1.镜头回放师:看!谁在我们羊村的城墙上鬼鬼祟祟?(并排的两副排球网上方共放置了10个灰太狼气球)。生:灰太狼!师:那还等什么,看哪个小组的小羊能把灰太狼打跑?(每个学生利用准备的4个纸球积极投掷,教师巡视指导)师:哈哈,灰太狼已经被打怕了,为了防止它的反攻,小羊们,请给其致命的最后一击!预备——打。(学生先后投掷手中的彩     

等一等的收获

下午的户外活动时间,我带着孩子们到西墙根练习抛接沙包游戏,教完正确抛接方法后大家开始自由练习.过了没多久,萱萱小朋友一用力沙包被扔到了墙沿上,我刚要过去给他伸手拿下来,可是转念一想:“要不等一等,看看孩子们会怎样”.     

链球,再飞远一点

<正>提到田径比赛,多数人会想到百米跑、撑杆跳,较少有人会想到投掷项目。投掷项目包括铅球、标枪、铁饼、链球,其中链球在大众中的知悉度较低,许多人对它不甚了解,也缺乏兴趣。其实,链球也是一项很有趣的运动,蕴含其中的投掷科学十分值得我们去一探究竟。链球的起源与发展欧洲中世纪时,苏格兰的铁匠和矿工,在业余时间里经常用他们的生产工具——带有木柄的铁锤进行掷远比赛,链球就是由此演变而来的。1900年在第二届奥林匹克运动会上,     

突如其来的飞机

英语课上,我准备组织小朋友做百发百中的游戏,即小朋友根据老师的提示用沙包击中黑板上对应的单词。我刚把五种食物单词的闪卡悬挂在黑板上,拿出沙包准备分发,就听到了小朋友的叫嚷声：“看,飞机!”我一抬头,一架纸飞机从天而降,正巧落在我脚下。“咦,哪来的飞机？”我环视了一周,发现孙宇小朋友的头垂得很低,