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1.
初中语文第二册新教材第一课第二篇短文是《热爱生命》,作者为法国文艺复兴时期著名的思想家和散文家蒙田。短文第二段要求背诵,在教学中,我发现很多学生不能很好地理解下面这几句话: 不过,我对随时告别人生,毫不惋惜。这倒不是因为生之艰辛与苦恼所致,而是由于生之本质在于死。因此,只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。 相似文献
2.
3.
4.
本文通过在回溯过狂遇到的旧书剔除问题,简析了残损图书不应要一概而别的观点,及如何别.除田溯过程中的陈旧及残损图书。 相似文献
5.
"听说换校长了,你就是吗?"2007年秋季学期开学第一天,一位老人拄着拐杖,领着他的小孙子来到韦锦繁面前,一字一顿地对韦锦繁说,"帮我管好这个孩子吧,以后念个大学,就不用回来抢这几分田种了……"上任之初遇到的这一幕,韦锦繁至今还清晰记得。2007年,韦锦繁调往玉林市容县松山镇慈堂中心小学(以下简称慈堂中心小学)担任校长。刚上任时,他面对的是一所校舍简陋、教学资源短缺、教学质量偏低的农村学校。从老人的话中,韦锦繁读出了当地群众对优质教育的企盼,他深感责任重大,决心改变学 相似文献
6.
研究了甘蓝型油菜杂交组合96F044D、96F045D、96F057D不育株及正常可育株根系伤流量、单位面积角果皮生产力和经济性状,万群体中不育株率以及3个杂交组合与常规油菜H045作对照的临界不育株率。结果表明不育株与正常可育株根系伤流量、单位面积角果皮生产力差异不显,经济性状差异显。相同不育系配制的杂交组合不育株率差异不显,3个杂交组合的不育株率显小于临界不育株率,杂种优势表现明显。 相似文献
7.
在农人看来,芒种就是抢收抢种,一切都需要抢,这是一年中最为忙碌和辛劳的时候,也是作为一个农人的宿命。他们用自己的双手把诗行直接书写在大地上,展示给蓝天白云,让太阳、月亮、飞鸟和风雨雷电来评判。 相似文献
8.
徐娇 《启蒙(3-7岁)》2011,(8):41
双耳金仁原料:木耳20克,银耳20克,油菜50克,鸡蛋黄2个,甜杏仁、精盐、料酒、姜末、植物油适量。制作过程:⒈将木耳、银耳分别泡发,洗净,切成稍小些的片,放入开水锅中焯至八成熟,捞出沥水。油菜洗净,切成段。⒉锅中放油烧热,倒入打散的鸡蛋黄翻炒片刻,盛出。⒊锅中留油少许,下入姜末炝锅,倒入 相似文献
9.
任军荣 《河南科技学院学报》2002,30(3):10-12
缺硼土壤种植油菜时施用高效速溶硼肥比施用硼砂可显著增强油菜生长势、优化产量结构、改良油菜籽品质,增产1.71%~10.6%;比不施硼极显著增产,增幅达21.17%~26.04%.高效速溶硼肥的三种施用方式即基施+喷施、基施、喷施肥效差异不显著.从生态效益和经济效益综合分析、以苔期喷施0.15%的高效速溶硼肥效果较好. 相似文献