排序方式: 共有30条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
岳清云 《湖北函授大学学报》2011,24(12):66-67
本文试图在实证调查和理论研究相结合的基础上,从我院大学生法制观现状入手,通过原因剖析和规律性探索,结合我院教学实践,寻求大学生法制观教育有效途径和科学方法。 相似文献
2.
3.
田志熙 《太原教育学院学报》2007,(2)
思想道德修养与法律基础课是马克思主义思想政治理论课的重要组成部分,开设思想道德修养与法律基础课对提高大学生的思想道德素质和法律素质具有重要意义。思想道德修养与法律基础课独立承担着道德教育、荣辱观教育的内容。同时,还承担着理想、信念、人权观、价值观和法制观等方面的教育任务。要从整体上把握思想道德修养与法律基础课同其他思想政治理论课的关系,以及对这门课的准确定位。改进教学方法,提高教学实效,教师是关键。要发挥教师的主导作用和学生的主体作用,教师的为人师表、人格力量对学生有着非常重要的感染力和吸引力。 相似文献
4.
论与可持续发展思想相适应的新资源观 总被引:5,自引:0,他引:5
资源观问题是一个基本理论问题。所谓资源观,指的是人们对资源问题的带根本性的看法。一切与资源的探索与评价、规划与配置、保护与管理、开发与利用等相关工作,都受着资源观的显著或潜在的影响,不同的资源观导致不同的社会行为,带来不同的效果。适应可持续发展战略应有新的资源观。在此,主要讨论资源的时代观、地位观、辩证观、系统观、层次观、发展观、开放观、价值观、伦理观和法制观等10个资源观,用以阐述对资源问题的基本看法。 相似文献
5.
受诸多因素的影响,大学毕业生就业的期望值不断提高等因素的影响,大学生要想找到一份称心如意的工作越来越困难.在大学生求职过程中,其权益受到侵犯的事件屡有发生,所引起的法律问题越来越被社会广泛关注.如何维护毕业生在求职中的合法权益,是一个值得探讨的话题,因此,高校加强对大学生就业法制观念的培养,无疑具有重要意义. 相似文献
6.
在依法治国的大背景下,泛法治主义在我国已呈一种发展的态势,但这种将法律视为至高无上的利器,甚至是第二个上帝的想法无疑是违背历史发展的趋势的。我们在法律的应用上要宽严相济,在适当的领域放权给法律之外的调控手段,掌握法治的“度”。 相似文献
7.
三国时期的曹操凭借其卓越的政治谋略和军事才华,从一个小小的北都尉逐渐成为一方统领,奠定了魏、蜀、吴三足鼎立的局面。曹操作为一名杰出的领导者,其所取得的显著成就,不仅得益于其乐观自信、任贤使能的态度,更得益于其赏罚分明、机智灵活的处事智谋。因此,分析曹操自身所体现的法治观念和为人处事观念,对当代社会发展尤其是优秀领导者的培养具有重要启示意义。 相似文献
8.
浅谈高校两课教学改革 总被引:2,自引:0,他引:2
高校两课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,它对大学生的人生观,价值观、道德观、法制观的形成起着至关重要的作用。本文主要对两课教学改革进行探讨。侧重从教学观念、教学内容、教学方法等角度对两课教学改革进行研究,以期能提高高校两课教学质量,增强教育实效。 相似文献
9.
王明有 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,38(4):120-122
董必武在长期领导新中国法制建设过程中,提出了一系列富有远见的法制观点。他提出了新政权建立后,必须废除反动旧法制,相应建立、健全人民新法制;法制是人类文明主要的一项,他对法制及法制与人类文明之间关系作了重要阐释;特别是在我国由新民主主义社会过渡到社会主义社会,我国政治经济形势变化后,他提出不能再用群众运动的方式而应当用法制的方式进行治国;法制的核心是守法,他反复强调要教育人民守法,首先就要国家机关工作人员守法等。 相似文献
10.
政治发展不能滞后于经济发展,政治改革不能滞后于经济改革,否则会阻碍经济发展、社会发展。新民本社会主义政治观的重心是权力观、政绩观。政治的改革、发展,有赖于权力观、政绩观的端正。 相似文献