瞄准信息化 选好突破口—浑源一中现代教育技术发展侧记

浑源一中地处北岳恒山脚下 ,这里钟灵毓秀 ,人才辈出。建校近一个世纪以来 ,该校培养出了数以万计的各类人才 ,为当地的经济建设和社会发展起到了巨大的推动作用。在现代生活中 ,高科技的影响越来越大 ,作为社会子系统的教育 ,也受到科技进步的巨大冲击。那么作为一所老学校 ,作为一所地处山区、经济条件相对较差的县城中学 ,又该如何应对这种挑战 ?带着这个问题 ,我们采访了浑源一中。浑源县城长长的街道就像横亘在恒山脚下的一条“小龙”,而浑源中学正处于龙头的位置。走进学校 ,现代化气息扑面而来。邓小平同志“三个面向”的指示金光闪…     

浑源窑仿钧瓷概说

钧窑瓷器发祥于河南省禹县,是在北宋创烧的一种釉色深浅不一的蓝色乳浊釉瓷,其以变幻莫测的色彩而深得世人喜爱。由于需求量的日益增加,随后河南其他的一些窑场相继烧制,并且影响到了河北、山西和内蒙古的一些瓷窑,以致元代在北方逐渐形成了一个以钧窑为中心的瓷窑体系。此窑系在宋元时期瓷器手工业生产中占有重要的地位,对后世的瓷业发展也产生了深远的影响。     

山西省浑源中学简介

山西省浑源中学坐落在雄奇壮观的北岳恒山脚下,始建于1945年,称"晋察冀北岳区第五师范学校",1948年改称"察哈尔省立第一中学"。1952年正式定名为"山西省浑源中学"。1981年,学校被确立为山西省首批重点中学;2009年,学校被评为山西省示范高中。学校占地面积120余亩,现有教学班44个,在校生2600多人,教职工246人。其中,高中专任教师193人,特级教师1人,省学科带头人、教学能手、骨干教师16人,市骨干教师、教学能手     

浑源方言人称代词研究

本文以浑源方言(老城区话)人称代词为主要研究对象,采用田野调查法收集方言原始语料,对浑源方言人称代词作了分类描写,对其表现形式和语法功能作了充分探讨,展现了浑源方言人称代词的真实面貌。     

五岳览胜

在我国960万平方公里的土地上,名川条条,名山座座,五岳就是名山中的杰出代表。五岳是对五座名山的总称,是古代人们的山神观念、五行观念与帝王巡猎封禅活动相结合的产物。汉代以前,人们对五岳的称法不一。汉宣宗于神爵元年(公元61年)颁诏确     

金代诗人——刘从益

刘从益为金代著名诗人和政治家,其家世为有名文学世家。本文对刘从益的生平及事迹作了分析和考证,对其诗文风格作了介绍,指出从益诗在金源一代文人中占有相当地位,是金末诗人中很有代表性的人物。     

栗毓美的民间形象

栗毓美(1778-1840),字含辉,号朴园,又号箕山,山西浑源人,道光十五年(1835年)任河东河道总督,清代著名治河专家,所创"抛砖筑坝法"在中国治黄史和世界水利史上均有一定影响。他一生廉洁奉公,勤政爱民,鞠躬尽瘁,终以身殉职,病逝于治河工地上。因治理黄河有功,办事实心,道光皇帝追赠栗毓美为太子太保,赐谥"恭勤"。山西浑源建有栗毓美墓,林则徐为其撰写墓志铭。民间为其立庙祭祀,     

浑源“龙山三老”之“龙山”归属问题——兼论“三老”对民族融合的影响

"龙山三老"是雁北沿长城带区域文化的象征之一,是金元交替之际民族大融合中的一个重要现象。对于"龙山三老"中"龙山"的归属以及"龙山三老"对民族融合的影响是一个值得深究课题。     

大同城区浑源方言[n]声母向[■]声母演变的社会语言学调查与分析

本文运用社会语言学的研究方法,对部分移居到大同市区内的浑源人家庭进行了语音访问调查,考察了浑源方言中17个[n]声母字的当前读音情况,发现在普通话的影响下部分[n]声母字正朝着[■]声母发展演变。本文重点描写了这一语音演变现象,同时也对其演变的原因从社会语言学视角做了初步分析。