朝向明亮那方,谱写激越华章——海门市开发区中学学校再造思与行

沐浴着江风与海韵,满载着梦想与憧憬,在钟灵毓秀的江海平原,一个年轻而富有朝气的学校——海门市开发区中学正在日益崛起,成为海门一张亮丽的教育名片。它是一座播撒知识芬芳、传递科学火炬的校园,是一座氤氲厚实的文化氛围的殿堂,更是莘莘学子放飞理想、点燃青春梦想的乐园。开发区中学曾走过半个多世纪的风风雨雨。人们似乎很难想象,在2006年以前,这所学校是怎样的薄弱:各科成绩在全市30多所初中中均列二三十名,施     

椰风海韵里的光阴故事

正一位武汉大学博士出身的老师在第一次为我们上课时,就说到了自己毕业时为何会选择来海南工作,原因很简单:"湖北的冬天太冷了,手脚老是长冻疮,一发起抖来,哪还有心思学习啊!"这话真是说到了我的心里,与我当初的想法不谋而合。作为位子中国最南端且远离大陆的一个小岛,海南有着一片与大陆迥然不同的景象。这里气候温暖,一年有9个月(3月到11月)都可以算作是夏天,气温均在30度以上。即便是在深冬,当北方已经银装素裹的时候,这里的气温也有20度左右,十分适宜读书学习。     

彰显海洋特色 品悟海韵人生——荣成市石岛实验小学办学特色侧记

正荣成市石岛实验小学秉持"让每一位学生都走向成功"的办学理念,立足"海文化·大教育"的办学思想,大力推进特色办学和教育创新,走出了以"海洋文化"为特色的创新发展之路,构建了浓厚的海洋文化育人氛围。走进石岛实验小学,处处充盈着海的气息;每面墙壁、每道风景都是学生成长的展台。走廊里,"诗画贝雕"、"寓言故事"、"童心向奥运"、"贝壳变形记"等主题贝     

我给央视录节目——担任央视《消费主张》栏目外景主持随感

2012年12月至2013年9月,中央电视台财经频道在黄金时间段《消费主张》栏目播出的《海上迪斯科天下第一鲜》《拾趣海派乐享八仙》《长寿之乡的秘籍》《雄壮跳马夫白玉竹蛏汤》共4期以江苏省如东县海鲜海景、海趣海韵、风土人情为题材的专题节目,每期时长40分钟,是如东电视台首次与央视联手制作的节目,是如东对外宣传的一次历史性突破。     

赵元任合唱作品《海韵》的创作背景分析

众所周知的赵元任是一位极具天赋的音乐创作人。。为了能够让读者深入了解赵元任的歌唱作品,笔者以《海韵》为例,细致地分析作品的创作背景,希望对读者认识《海韵》以及赵元任其人有一定的帮助。     

江风海韵,江海神韵

正新落成的苏通大桥,横跨长江,如一条巨龙蜿蜒在千里长江之上,气势恢宏。在大桥桥头,有一座名叫"江风海韵"的雕塑,它似乎是龙头上的一颗明珠,为这条充满神韵的长龙添上一抹更绚丽的色彩。这座雕塑主要由红色、黄色和绿色三种鲜亮的色彩组成。远远望去,它     

留住江风海韵——崇明开展方言档案征集工作

<正>崇明方言,属吴方言系统的一支一吴语太湖片中的沪苏嘉小片,是吴语北部边界地区比较稳定、比较古老、颇有特点的一种方言。崇明方言在形成发展过程中有其独特的历史传承、语言特征和生动的表现力。语音、词汇、语法自成一系,比较生涩难懂,至今仍充满着浓重的古意,有着特殊的文化价值和生命活力。上世纪90年代初由《现代汉语方言大词典》编纂委员会编写出版的41部方言词典,     

论赵元任合唱曲《海韵》的创作特色

赵元任先生是我国著名的音乐学家,他的一生创作了大量优秀的作品,尤其是在艺术歌曲及合唱创作方面,《海韵》便是其最具代表性的一首。本文通过对这首作品歌词与曲式、旋律以及和声等创作技法的分析,来揭示赵元任先生的创作手法,进而为演唱和指挥这部作品提供参考。     

教我如何不想他——浅谈赵元任与他的艺术歌曲

作为"开一代乐风的作曲家",赵元任一生创作了一百多首音乐作品。其作品一般都具有旋律优美,形象生动,感情充沛的抒情性。代表作《教我如何不想他》通过对充满了诗情画意的一系列自然景象的描绘,隐喻了五四时期的青年知识分子要求个性解放与婚姻自由、反抗封建礼教的束缚,表现了青年分子细致而又敏税的内心世界。     

老鼠告状

有一只老鼠被猫咬死后，它想跳进轮回池，他经过轮回池前的前世镜，看到它的前世一直都被轮为鼠，于是心中不服，觉得上天不公，为何鼠的生生世世都该为鼠，老鼠也是世间的万物之一。十二生肖之首，为何就该遭遇这不平的待遇。它想改变自己的命运，于是就到阎罗王那里告了一状。