浅谈如何培养学生学习地理的兴趣

“兴趣是最好的老师”，是成功的秘决。所以兴趣的培养尤为重要。教师要通过直观的教学和精心设计导言，增加兴趣。通过培养思维能力，巩固兴趣。运用易记的歌诀、谚语、顺口溜，增加记忆，提高兴趣。掌握技能，实现知识迁移，发展兴趣。     

科技成果转化的有效模式探讨

<正> (续) (七)技术市场模式: 实行技术合同制,促进科技成果商品化,按照“放开、搞活、扶植、引导”的方针,大力开拓和发展技术市场,是我国科技体制改革的重大突破,不仅引入市场经济的竞争机制和约束机制,促进了科学技术成果源源不断地转化为现实生产力,而且推动我国商品市场、服务市场、资金市场、人才市场和产权市场的发育和发展。1987年6月,我国制定了《技术合同法》,使科     

《初中生辅导》“英语”栏目征稿启事

《初中生辅导》英语栏目起着传授学法，辅导学生复习巩固，传递信息，增加课外知识的作用。现面向广大教师和同学征稿。     

农村中职学校英语词汇教学方法探析

分析农村中职学校英语词汇教学中存在的问题,提出通过构词法、课文语境记忆英语词汇,同时教师应创设兴趣点,激发学生记忆词汇的欲望,引导学生及时复习词汇。     

新目标英语八年级(上)语言要点与中考(Units 11～12)

Unit 11 Could you please clean your room?1.Give him water and feed him.(P69)给他水喝,并喂他东西吃。feed用作及物动词,意为喂养、饲养。例如:How often do youfeed your dog?你多久给狗喂一次饭?She is feeding a baby with milk.她正在用牛奶喂孩子。feed one's mind意为充实某人的思想。例如:     

一道不等式的多角度思考

这是1999年的一道高考题，难度并不很大，但它却是复习巩固所学基础知识、训练学生思维的极好的题材．首先让学生认真思考，独立解答；然后小组讨论，全班交流，教师点评．现将交流点评过程实录如下：（T代表教师；S代表学生）     

新目标英语八年级(上)语言要点与中考(Units 7～8)

Unit 7 How do you make a banana milk shake?1.First,check you have all the ingredients.(P46)首先,检查你所有的原料。check意为检查、核对,用作及物动词,后跟名词、代词或that从句。例如:Please check your answer.请检查一下你的答案。     

英语口语教学,任重而道远

正一、造成英语口语教学质量差的原因1、外在因素(1)缺乏必要的语言环境我们清楚英语是一种语言,而语言的习得离不开相应的语言环境。学生常常处在汉语环境中学习英语,每周除了仅有的几堂英语课时,很少有机会接触英语。不少家长由于所受教育有限,缺乏英语能力,不能给以孩子及时有效的辅导补充,课内学生获得的一点听说训练也难以在课外得到复习巩固。这样的英语语言环境