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王佳 《东方少年(阳光阅读)》2008,(10):80-81
<正>我上小学时,爸爸很少在家吃饭,有时甚至晚上我睡着后他才回家;第二天早上我醒来,只看见爸爸做的香喷喷的早饭,却不见爸爸的影子。爸爸的脾气也不好,总是骂人,经常板着一副面孔,只要见面就唠叨 相似文献
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正2008年,我以优异的成绩考上黑龙江省档案局,憧憬着五彩缤纷的工作生活,更抱着对"档案"的渴望和好奇,我走进了档案天地,从此,与档案相识,现已工作了6年。在这里,留下我在档案领域中成长的点点滴滴,在这里,留下我无悔的青春和浓浓的档案情缘。回想起自己当初参加公务员考试报考档案局时,只是想让自己有一个风吹不着,雨浇不着的体面工作,想有一个稳定的"铁饭碗"。当我如愿踏入梦寐以求的工作岗位时,我才发现,想象和现实的落差是如此悬 相似文献
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<正>与莫言结缘是源于一位学生家长给我打电话,说正好在莫言家,问我要不要给女儿签个名。虽然当时莫言还没有获诺贝尔文学奖,但我很喜欢他书的风格,觉得机会难得,就欣然"要求"了。莫言送给我女儿的书是《蛙》。当拿到书时,打开扉页,看到上面一行洒脱的行楷:"送给心原小朋友,等你长大可看这本小说。"女儿拿到这本书时, 相似文献
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班主任工作随着现代教育的诞生而生,班主任事业跟着教育现代化的推进步伐而兴。"人民期盼更好的教育",呼唤着优秀班主任的成批涌现。这就要求班主任必须明白"何为班主任",明晰"班主任何为",明确"班主任为何",从而让班主任事业绽放出灿烂的光芒,照亮学生健康成长的道路。明白"何为班主任"绽放"德性"光芒"自知者明"。作为班主任,只有清醒地认识自己的使命,才能准确地定位自己的角色,继而 相似文献
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正对民族而言,相应文化的影响力会深入骨髓。无论引进或设置何种制度,如遇文化的本能抵抗,一定会无功而返,一事无成。文化作为社会的最大幕布,笼照着没有边界的对应世界,让你设身其中但又看不太清楚。文化有一种力量,无形,有力,而且有韧性有耐力,你可以利用人为的制度与之相拼,但制定任何制度如与法规与文化背景中突,制度再优秀也必死无疑。中国人千百年来形成了自己的文化,内容厚重,更改很难,当年鲁迅先生批判唾弃的许 相似文献