把评论当一回“轻武器”——《中国主权不容侵犯》写作谈

承蒙广大读和新闻同仁抬爱，继《“实力”救不了李登辉》和《“台独”即意味战争》之后，《中国主权不容侵犯》又获得第十二届中国新闻奖一等奖。这是解放军报连续三年获得这一殊荣。硬说这里面有什么诀窍，那是故弄玄虚，若论写作体会，我们觉得对新闻评论体的正确认识、把握和运用是其中之一。     

标新立异品格自殊--代稿约

办好专科类高校学报的关键是要标新立异,在新、特、识三个字上做文章.     

浅谈培养学生解答说理论证题的能力

在“九年义务教育人教版”初中物理教材中,物理说理论证题的比重很大,约占课本练习题总数的60.笔者体会教材的编写意图是通过说理题教学,重点培养学生分析问题的能力以及语言表达能力,使学生能够用规范的物理语言,完整地、条理地、准确地解释生产和日常生活中的物理现象.因此     

太极拳练功三法则

太极拳是中华民族在长期生活实践中创造和逐渐发展起来的优秀拳种。随着国际交流的增多，太极拳现已成为全球性的运动项目。主要流派有陈、杨、吴、武、孙，虽形式各异，却具有共同的哲理。众多的爱好者对太极拳有深刻认识，但登堂入室者凤毛麟角。其原因主要有三方面：其一，练习者缺乏太极拳的理论指导；其二，片面追求太极拳术的表面形式；其三，拘泥于一招一式的攻防含义，忽略了太极拳的身法和整体功力练习。     

据事说理 抨击伪科学——评获奖作品《“神医”哪儿去了？》

刊登在《解放军报》2003年5月22日上的《“神医”哪儿去了？》一文，在第14届“中国新闻奖”的评选中，被评为报纸副刊二等奖。这是一篇杂文。由于其观点鲜明，写作思路独辟蹊径，刊发后，在受众中引起强烈反响。据介绍，中宣部《新闻阅评》曾以专期专题对此文予以充分肯定，称赞这篇文章切入点虽小，却以小见大地宣扬了唯物论和我党及政府抗击非典决策的科学性、正确性，于不动声色中对伪科学进行了有理有据的抨击，是抗击非典宣传中一篇颇具特色的好文章。除此之外，笔者认为，这篇获奖作品还有以下特色，值得学习和借鉴。     

基于价值澄清理论的信息伦理教育研究

文章分析了当前信息伦理和信息伦理教育的困境,研究了西方伦理教育理论中的显学--价值澄清理论给我国高校信息伦理教育带来的深刻启示,探讨了高校图书馆在大学生中实施信息伦理教育的途径.     

30年来我国新闻出版业的历史性变化

整个30年的改革开放,使中国的面貌发生了深刻变化.中国的新闻出版业也随同中国人民的伟大事业一起发展、一起变化.今天我们回过头来看,说发生历史性的变化是不为过的.     

2005年舆论学研究综述

建设和谐社会离不开良好的舆论环境,舆论影响能力已经被视为执政能力的一部分,建立良性的舆论引导机制根源于对舆论运动规律的深刻认识。2005年的舆论学研究直面时代问题单,从蓬勃的新闻传播实践中采撷鲜活话题,在舆论监督、舆论引导、网络舆论等一系列难点、热点问题上继续迈进。舆论学基础理论关于舆论在社会生活中的角色扮演,历来有肯定与否定两种观点。有研究者提出了舆论参与社会公共管理决策过程的三个环节:即提出社会目标--管理决策(过程)--反馈社会效果。认为民意提供的实际上是两种东西:一是建立社会发展的目标取向;二是提供一个相…     

指引学生健康成长

2019年初开始学习华东师范大学的远程教育课程,庞维国教授主讲的《人的发展与教育心理学》令人印象深刻。一起参加学习的有近百位来自全国各地的老师,其工作的学校分布在拉萨、西安、上海等地,学校差异、地域差异和民族差异使其面临的教学问题既具有多样性又具有普遍性,面对的学生更是各式各样,什么样的学生都有。因此大家一起在线学习探讨非常踊跃,很多议题非常有意思而且具有一定的代表性,是每个教师都有可能在工作中遇到的,围绕这些问题的讨论和反思对于一线教师的教学实践有非常重要的参考价值。