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1.
《治黄科技信息》2006,(6):27-27
新华网报道,黄河水利委员会专家日前告诉记者,他们在黄河中游禹门口至潼关河段,找到了一个可淤积泥沙100亿t的“大泥盆”,假如把这个“泥盆”装满,意味着下游“悬河”25年不再长高。  相似文献   
2.
本从分析冯与杨、蒋关系的变化入手,考察了潼关失守、冯氏通电及张依中事件的背景与始末,揭示出冯在宁方“拉杨打张”策略下,从动摇至两面取巧终至与杨决裂的演进历程。  相似文献   
3.
赵跃飞 《档案》2013,(5):37-40
三、兵燹流寇之祸陈万里在陕西潼关看到的满街鸦片生意,主要消费群就是兵丁。而潼关满大街晃荡的兵卒,大多系镇嵩军。镇嵩军的底子是军阀刘镇华统帅的豫西绿林军,辛亥革命后主要盘踞在以嵩山为根据地的豫西22县,大本营在嵩县,故得名"镇嵩军"。1925年3月7日陈万里在陕西潼关看到的,正好是镇嵩军跟国民第二军胡景翼的部队在陕豫交界血拼的乱象,镇嵩军在陕西灞桥、渭南跟陕军刚刚发生了两次冲突。  相似文献   
4.
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。【译文】华山的山峰好像从四面八方聚会在一起一样,黄河的波涛汹涌澎湃,好像在发怒,潼关外有黄河,内有华山,山河雄伟,地势险要。(我)遥望古都长安一带,内心想得很多。令人伤心的是经过秦汉宫殿的遗址,看到了无数间的宫殿都变成了泥土。封  相似文献   
5.
《辅导员》2011,(Z2):27
【闲言碎语】这首元曲的作者张养浩,在十九岁时就被荐为东平学正,后来一直做到翰林学士、礼部尚书的职位。但他看到元朝的朝廷已经黑暗腐败,便以要奉养年迈的父亲为名,辞官家居,此后很久都没有再任官职。  相似文献   
6.
隋唐永丰仓考论   总被引:1,自引:0,他引:1  
永丰仓在维持隋唐时代京师长安城居民经济生活、保障封建国家机器正常运行诸方面发挥过重大作用。探明永丰仓确切所在,对隋唐时代邮驿地理、漕运、经济、军事等专门史的研究,均有重要价值。结合历史文献记载与野外调查资料,通过分析驿道里程、渭黄汇流口位置、军事攻防行动、古代粮仓选址规律、关中漕渠尾闾所在和居民口碑史等方面因素,考定隋唐永丰仓故址实际位于今潼关县港口镇西村附近  相似文献   
7.
桥梁下部加宽改建方案是改扩建工程中桥梁设计的重要组成部分.一个理论上合理、工程上可行、造价较低的设计方案是极其重要的.以潼关~西安段高速公路改扩建设计中的某桥为例,对桥梁加宽的桥墩方案进行综合分析比较,进而找出平原地区改扩建中更经济、合理、美观的加宽桥墩形式.为今后的桥梁加宽设计提供一些借鉴.  相似文献   
8.
一首仅43个字的《山坡羊·潼关怀古》,自选入中学课本,便引出无数的解读与争论,即使是教材(注释)、教参以及权威工具书《元曲鉴赏辞典》也互有矛盾。争论大概主要集中在以下几个方面:第一,"西都"何指?第二,"秦汉"何指?第三,"经行"何意?第四,"伤心"内容到底有哪些?第五,是兴亡之感还是现实之叹?看起来这些问题似乎都不难,但为什么大家却争论不休呢?除了"见仁见智"外,恐怕主要还是没有充分联系词人生平、写作背景等因素。  相似文献   
9.
红色圣地     
张维生 《科教文汇》2005,(11):29-31
凌晨六点.车过潼关。过了潼关.也就进入了闻名遐迩的秦川古道。列车南依秦岭山脉.北傍渭河水系.闪过渐渐希疏的村落.继续西行。  相似文献   
10.
诗词鉴赏是高中语文教学中非常重要的内容,也是提高学生文学素养和道德修养的主要途径。在高中语文课堂进行诗词鉴赏教学可以有效促进高中生对语文的热爱,能够增强高中生的语文创新能力和实践应用能力,对于写作也有很大的帮助。诗词是文学的精华,是对生活的高度概括,但是在实际教学中,许多高中语文教师没有充分认识诗词鉴赏的意义,片面地进行诗词鉴赏,严重阻碍了高中生文学欣赏水平的提高。下面笔者结合多年的语文教学经验,谈谈  相似文献   
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