教练眼中的王皓——听话，而且有灵性

如果问王皓驰骋乒坛的拿手绝活是什么?球迷们都会脱口而出,"直拍横打"。如果继续要问王皓的直拍横打起初师从于谁?王皓走过了怎样的一段儿时学球的道路?恐怕连超级皓迷也未必回答得出来。让我们把目光从现在的王皓身上暂时移开,去看看王皓儿时的训练生活,去看看两个与王皓有着千丝万缕关系的教练:薛瑞坤和张均林。     

发挥党媒优势 讲好冬奥故事——以湖北日报冬奥特刊《冬梦飞扬》为例

提前策划,多维升温“三亿人上冰雪”湖北气场;锐意创新,共同唱响“一起向未来”主旋律;突出全球视野,生动展示中外健儿逐梦风采;强化视觉冲击,引发共鸣与共情;用好新媒矩阵,融合传播再上新台阶。北京冬奥会期间,湖北日报连续推出19期《冬梦飞扬》特刊,积极探索体育新闻的创新表达,挖掘这一世界体育盛会的意义和内涵,展现中外冰雪健儿共同拼搏的进取精神,唱响主旋律、传播正能量,为省级党报以重大体育赛事为契机,提升吸引力传播力提供了思考和借鉴。     

冰封世界的灵性--读《最后的渔猎部落》

应当归咎于那些流传甚广的民歌吧,我总认为捕鱼是一件浪漫的事,脑子里立即会闪回诸如蓝蓝的江水、飘洒的渔网、剽悍的渔民……     

让花环浮起来

飘在空中的花环?看到这样的标题你也许会质疑:不会吧,虽然说雪花、柳絮、杨树花等轻盈的“花们”会在空中轻舞飞扬,但是最终我们还是眼睁睁看着它们无可奈何地坠向地面。我要说的是,这是因为它们没有遇到我!实验用品:大小相同的环形磁铁两个(家里废旧收音机、音响等淘汰家电的喇叭上就有)、印花彩纸一张、剪刀一把、胶水一瓶、比环形磁铁中间圆孔略细的木棒一根。     

用爱扬起生命的风帆

寒暑交迭,万象更新。2021年伴随着春天的脚步、洋溢着新时代的气息款步走来。新课标、新教材、新教法、新高考下的新一轮课程改革,也伴随着新年的钟声奔涌而来。万物复苏、生灵雀跃、青春飞扬,生命的风帆已在师者的守护中乘风破浪。     

让思想品德课堂成为塑造学生灵性的空间

新课标指导我们不断地进行课堂改革,思想品德课堂教学应从激发学生的求异灵性,强化学生的认知灵性,升华学生的求真灵性和丰富学生的思辨灵性来探讨课堂教学中如何让思想品德课成为塑造学生学习灵性的空间,促进他们知情同步,全面发展。     

舒展灵性,造就精彩——论如何在数学课堂上激发学生的想象力

由于大部分初中生的想象都比较丰富,因此在数学实际课堂教学过程中,老师应该充分利用学生的想象力激发学生的学习兴趣,舒展灵性,造就精彩,从而促进学生的数学思维能力和学习效果得到有效增强。本文就如何在数学课堂上激发学生的想象力做了阐述。     

体验,让学生的作文激情飞扬

小学作为学生作文学习的初始阶段,其形成的相关习惯与写作方式将会在很大程度上对学生今后进行相关写作产生深刻的影响。因此可以说,小学语文教学中的作文教学至关重要。而在小学作文教学中引入情境体验教学模式将会在很大程度上促进学生写作水平的提高。就小学作文中体验教学的诸多方面进行了相应探究。     

访谈式班会:让思想轻舞飞扬

近几年,活动式班会课可谓风靡一时,尤其是在初中学段。笔者以为,这是因为活动是外在的、显性的,易于被观摩者包括自己看到,而且比较适合初中阶段学生的生理和心理特点。但是到了高中阶段,学生们普遍有了自己独立的思想和判断,认识问题也更趋理性,活动式班会就不能完全满足其需要了。     

案主自决原则在空巢老人灵性照顾中的探究

在社会工作实务中,社会工作专业伦理是贯穿于整个过程中的,本文通过对灵性的解释,延伸到空巢老人这一特殊群体的灵性能力,通过小组实务工作中运用灵性照顾,从而更好的遵循案主自决原则,真正的与案主深层次的沟通,了解案主需求,协助案主解决问题。