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1.
孙树直 《中国教育科研与探索》2006,(5):69-70
近年来,随着中考命题的改革(政治课开卷考试),比较注重考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,对于思想政治课复习备考来说,要提高学生的能力和素质。取得较好的教学效果,政治课中考复习有一些规律和技巧,笔者总结几年来的教学实践经验,谈点粗浅的体会。 相似文献
2.
3.
何为高考备考,难道仅仅是查漏补缺吗?答案显而易见是否定,它是在学生原有的语言基础上通过大量的阅读,从而使原有的积累转化成一种语言能力的过程。 相似文献
5.
用油膜法估测分子大小的实验是中学物理教科书中新增的一个热学实验,也是唯一的一个通过宏观量的测量求微观量大小的实验。本实验原理简单,但误差大,在实验中如不注意,往往会出现实验结果与参考数据相差悬殊的情况,使学生茫然不知所措。笔者将结合自身的教学实践,谈谈完成实验的几个关键问题。 相似文献
6.
动词是句子的核心,是构成句子的“骨干”,又因为短语动词多而杂,词义丰富,用法灵活,给考生造成困难。因此,本文下面简单分析其考查特点,并提出相应的复习对策。 相似文献
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8.
10.
《思想政治课课程标准》(实验稿)指出:“教材应选择典型案例,设计开放性情境,激发学生的自学热情。”为贯彻实施新课标要求,笔者拟结合中考政治备考,就如何更好地搞好新课标下的案例教学谈点粗浅认识,以抛砖引玉,就教于专家和同行。 相似文献