一种新型化学实验用玻璃仪器设计研究

就化学结晶实验而言,在现有的化学实验玻璃仪器上应用化学实验技术,存在操作难、实验效果不佳、实验时间长等缺陷,因此,设计新型化学实验用玻璃仪器是非常有必要的。就化学实验中结晶仪器的设计研究进行阐述。     

实验室玻璃仪器的有效保护措施

玻璃仪器是学生实验中经常用到的实验仪器，根据笔者的了解，笔者所在学校每年需购置玻璃仪器的经费约占购置经费的30％。仅次于实验试剂。为此．我们对实验室玻璃仪器损坏情况进行了深入的研究，提出切实可行的保护措施，以尽量减少玻璃仪器的损坏，从而缓解学校教学经费的紧张状况。为了能对同行有所借鉴，笔者现作如下叙述。     

化学实验中废旧玻璃仪器的回收利用

介绍了几种具有代表性的常用玻璃仪器在局部破损的情况下如何经适当处理以达到废物利用的目的.*     

化学实验的前奏和尾声--略谈玻璃仪器的洗涤

在化学实验中，盛放反应物的玻璃仪器经过化学反应后，往往有残留物附着在仪器的内壁，一些经过高温加热或放置反应物质时间较长的玻璃仪器，还不易洗净。使用不干净的仪器，会影响实验效果，甚至让实验者观察到错误现象，归纳、推理出错误结论。因此，化学实验使用的玻璃仪器必须洗涤干净。下面结合实例，说明洗涤玻璃仪器的注意点，以便达到化难...     

化学实验操作技巧点滴

在化学实验室工作或指导学生实验 ,常常遇到一些看似很小、实则比较重要的操作技巧方面的问题。本文结合作者工作中的一些体会 ,介绍几点化学实验操作技巧。1　橡皮塞打孔在橡皮塞上打孔是化学实验中经常遇到的事情 ,很多教材上都介绍了打孔的方法。但是不少人仍然视打孔为畏途———打孔时很费力 ,打出的孔不一定合用 ,弄不好还会割伤手指。现介绍两点技巧 ,以供参考。1 1　修磨打孔器要想轻松地打孔 ,关键是打孔器要锋利。打孔器用过数次后 ,口刃变钝 ,向内卷曲 ,就需要修磨。一些教材上[1 ] 介绍可用专用工具“钻孔器刨”修磨打孔器 ,但…     

普通型漏斗在初中化学实验中的妙用

化学实验室里,漏斗可分为普通型、长颈型、分液型等多种。普通型漏斗俗称为三角漏斗或锥形漏斗,是一个圆锥型物体,被用作把液体或粉末状物体注入口径较细小的容器中的一种玻璃仪器。实验室里通常的用途是过滤,与滤纸配合使用,除去液体中的不溶性杂质,也可用于分离两种溶解性不同的固体混合物。近年来,随着课程改革的深入,学生创新能力的提升,普通型漏斗被开发出了很多的新用途。     

高三化学实验复习的几点建议

正每年的高考,纵观整张考卷实验题处关键位置,承上启下的作用,实验题是高考过程中最容易引起学生心理波动的最为明显的题型,笔者在和学生交流后发现平时的模考,学生对实验题总是心存畏惧,通常会在实验题上耗费很长的时间来思考,有时会因为一道题的卡壳导致整个化学考试心态不稳,全盘皆输.为此我们在高三复习时,必须注重实验复习.本文就该话题进行分析,望能有助于教学实际.一、针对考题,有的放矢步入高三,不研读高考,复习是失效的,纵观近几年的江苏     

氧气的性质与制取考点精讲

正考点1氧气的物理性质及用途(1)氧气的物理性质:在通常状况下,氧气是无色无味的气体;在标准状况下,氧气的密度是1.429 g/L,比空气的密度(1.293 g/L)略大;氧气不易溶于水;液态氧和固态氧都是淡蓝色的。(2)氧气的用途:氧气很重要的用途是供给呼吸和支持燃烧。在一般情况下,呼吸和燃烧只需要使用空气就可以     

初中化学实验室药品的管理回收和利用

<正>化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生理解概念,培养学生观察能力、实验操作能力,综合分析能力,使常规的死记硬背转变为研究性学习,在实验中能让学生亲身体会实验所包含的化     

玻璃仪器加工技巧点滴

1玻璃瓶的切割(1)所需物品:①机油(润滑油);②铁棒(以能伸进所切割的瓶子口为宜)。(2)切割方法:①将机油倒入瓶子中,机油倒入的多少以切割部分的高度而定。②将铁棍一端烧红后立即伸进瓶内的机油中,稍等,玻璃瓶便以油