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1.
4月15日,解放日报重新刊载了44年前发表的通讯《南京路上好八连》,同时刊登了《本报采发通讯“南京路上好八连”的背景故事》一文,读后十分感慨。不仅再次为“南京路上好八连”艰苦奋斗的精神所感染,也为当年解放日报的领导和编辑记者们崇高的职业道德所感动,这真值得今天的新闻工作者学习。《南京路上好八连》一文的作者吕兴臣是一位部队通讯员,当时在稿件见报后曾感慨不已:“这篇通讯,是党和毛主席教养出来的战士创造的结果,是报刊编辑、记者和部队首长及同志们集体创作的结果,是党报对通讯员不断培养的结果。”他说的话一点不假,完全是肺…  相似文献   
2.
《湖北教育》2005,(6):1-1
教师职业是一个播撒“爱”的职业.如果要用一个字概括,教育的全部秘诀就是一个字——“爱”.爱每一个孩子,让孩子们在被爱中学会爱,学会做人。今天,“爱”的丰富内涵,被郑琦同志用42年的无私奉献和对教育事业的无限忠诚做出了完美的诠释。他把对事业的热爱,化为对青少年的关爱。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”他几十年如一日,以学生为本,以德育为先,爱别人的孩子胜过爱自己的孩子:郑琦是一面我们弘扬高尚职业精神的旗帜:  相似文献   
3.
本文通过阐述高校师德建设的重要意义和紧迫性,围绕高校师德建设的基本要求,对高校师德建设的途径和方法进行了初步探索,并分析了市场经济条件下的高校师德体系。  相似文献   
4.
5.
卢志文 《班主任》2002,(12):32-33
重塑理想享受教育幸福“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性,三者缺一不可。面对鲜花般可爱的孩子,我们的疲惫不复存在,我们的沮丧烟消云散,我们的心境永远年轻。  相似文献   
6.
《教育》2006,(10):19-19
李拖梅最让人感动的地方就是她的奉献精神和真诚态度。[编者按]  相似文献   
7.
有人说:“塑造一个雕像,把生命赋予这个雕像,这是美丽的;创造一个有智慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽。”陈平老师就是一个在平凡的工作岗位上,竭尽自己的心血,坚持不懈地从事着这“美丽”工作的人。  相似文献   
8.
在巍巍的苍山脚下,美丽的洱海之滨,勤劳朴实的大理人民用甘甜的乳汁养育着一支能征善战,所向披靡的森林灭火专业部队,人们由衷地称他们是——苍山铁军。  相似文献   
9.
我是德育战线的一名老兵 ,在任专兼职德育教师 1 7年的时间里 ,我和德育结下了不解之缘 ,无论形势怎样变化 ,无论别人对当德育教师怎样评价 ,我一直认为自己在做着一项光荣、伟大、崇高而有意义的工作 ,情有独钟地热爱着它 ,一种教师的职业良心和强烈的职业责任感激励着我去努力。 1 7年来 ,我以极大的热情和全部身心投入德育教学工作 ,主讲《思想道德修养》、《教师职业道德》,深入实际调查研究 ,以朋友的身份出现在学生面前 ,关心他们、爱护他们 ,与他们一起探讨问题 ,课上课下帮助学生解决思想上、生活上的困难 ,收到了较好的效果 ,深受…  相似文献   
10.
大学教师肩负着为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律,能适应市场经济和社会发展需求的不同层次的高级专门人才的历史重任。要完成这一历史重任,其必须具备敬业、博学、严谨和创新的基本素质。敬业为本,博学为魂,重在严谨,贵在创新。  相似文献   
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