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1.
本文就藏区学生就英语语言学习的特殊性,引用第二语言习得的相关理论,开展藏区学生英语学习的现状,并找出克服学习障碍的有效途径。 相似文献
2.
3.
8月30日,海南藏族自治州的518名学生顺利踏上了去往山东的列车,他们将在那里免费接受为期三年的中等职业教育。这为我省藏区实施免费中等职业教育掀开了大幕。年内,我省将总共组织1500名藏区学生到山东、天津、北京等地享受这一免费学习的“政策阳光”。 相似文献
4.
欧小金 《读与写:教育教学刊》2021,(7)
教师教学过程中一项主要的影响因素就是口语交际,它既可以衡量教学效果,也可以提升课堂学习效率。我国新课程改革要求学习者在进行学习的过程中,增强人文意识,感悟人生感情。同时,藏区小学语文教师在新课程改革的大环境下也应提高自己的教学水平,最重要的是应当具有营造良好口语交际的能力,使学习者在自在的课堂气氛中学习,获取完美的教学效果,本文试从这一点进行探析。 相似文献
5.
2010年国家正式启动对口援青工作以来,我省六州与北京、上海、天津、山东、江苏、浙江六省市和13家央企就教育对口支援工作加强了多方面的交流合作,援青省市和央企在机制建设、教育基础设施建设、异地办班、师资培训、高校招生等方面给予我省大力支持。在援青机制建设方面,教育部确定12所民办高校对口帮扶我省六州的6所中职学校,实行"二带一"的帮扶机制,重点在实训基地建设、设备购置、特色专业建设等方面给予重点支持和帮助。在教育基础设施建设方 相似文献
6.
7.
阿绒 《康定民族师范高等专科学校学报》2001,10(4):48-50
终身教育对于21世纪的教育工作和每一个人来说都是非常重要和必须的一件大事,然而对于四川藏区来说尚未引起足够的重视。本就这一问题,从四川民族地区终身教育过程中关于观念、实现手段以及终身教育对个人发展的重要性等方面进行了较为系统的阐述,其目的是借贯彻《四川民族地区十年教育行动计划》这个东风,使四川藏区的教育发展得更好。 相似文献
8.
佛教寺庙文化、民间文学艺术、民俗文化、文物古迹等等构成了甘孜藏区丰 富多彩的文化资源。加强少数民族文化资源的保护与利用,是建设先进文化的客观要求,是实施资源开发型战略的重要内容,对西部大开发营造良好的文化氛围也有重大意义。树立全新的文化观念,强化文物保护,有效利用民族文化资源,对于加强甘孜藏区民族文化资源的保护与利用具有重大作用。 相似文献
9.
随着新课程的逐步推广,我国中小学教育进入了一个崭新的发展阶段。藏族中小学教育作为其中一个重要组成部分也在加强素质教育方面作了许多尝试和努力。但藏族中小学对一些基本的教育理念及教学方法还存在许多不同看法及争议。如,实施双语教学的根本目的,是依赖于民族语言的天然条件,进一步学好使用第二语言,促进个人以至整个社会的进步与发展。但对如何正确对待和使用双语教学,在藏族中小学中还存在许多不同的观点。一些藏区教育工作者对如何正确使用双语教学,从而提高藏区教育教学质量存在很多疑问。结合笔者多年从事教育的经验,特别是在与… 相似文献
10.
李能武 《康定民族师范高等专科学校学报》2000,9(1):20-22
藏区职业技术教育紧密结合藏区生产和生活实际,具有很强的适用性,针对性;藏传佛教影响给职业技术教育带来的复杂性,藏汉双语数学是藏区职业技术教育的工具;藏区职教还具有多样性,延续性,回归性等特点。 相似文献