追踪“金顶守护神”——采访峨眉山金顶派出所所长段学明的感受

现任峨眉山金顶派出所所长的段学明，在金顶工作的10年间，为保护景区安全、服务中外游客做出了突出贡献，荣立了个人一等功。这些年间，他冒着生命危险挽救数十名轻生的生命，被人们誉为“金顶守护神”。两年前，我对他作了第一次采访。经过几次真情涌动的采访后，我贴近了他的内心世界，我们因此成为了朋友。     

小学科学教育HPS范式谈

正科学技术是第一生产力。如今,科学技术的作用已与我们的生活密不可分,科学教育也日渐成为小学教学的一门重要学科。由于科学技术的飞速发展,作为一名小学科学教师,除了在日常教学中做好学生科学探究活动的促进者、参与者和课程及课程资源的开发者、创生者外,还必须了解科学教育     

生命因微笑而延续——《一个微笑的力量》赏析

【原文】一个微笑的力量杜启龙在澳大利亚悉尼港的东部,有一处临海的悬崖,像一只巨大的手掌直伸向海的上空。19世纪以来,每年大约有50人选择在这里结束生命,平均每周发生一起自杀事件。这里成了名副其实的"自杀崖"。又是一个早晨,天刚蒙蒙亮,一个中年男子步履蹒跚地向悬崖走去,他走走停停,一副失魂落魄的样子。就要到悬崖了,他的脚步明显慢了下来,他抬头望了望天空,从兜里掏出一只烟,坐下来点着。不一会儿,他的身边已经有了一堆     

巧妙如“也”

师:在《鱼我所欲也》中,“也”出现了很多次。请同学们边读边圈画。生:第1段出现了13次,第2段出现了1次。师:这么多“也”,是不是啰唆呢?生:不啰唆。“也”是个虚词,表达了各句的语气。比如,“鱼,我所欲也”是陈述语气;“则凡可以得生者何不用也”则是反问语气。     

飘雪的季节守望花开

总喜欢掀开杏色的窗帘,任阳光肆意地泼洒进昏暗的书房,连同心头逼仄的天空。即便不敢像尼采一般说出＂我是太阳＂,也要做一个阳光少女,守望花开的美丽。小时候考试失败,总是沮丧地徘徊在夜深的街区,直到人潮散尽,只剩下路灯光影摇曳生姿。那时候总觉得人生不过是一片灰蒙蒙的天空,没有花香,只有雪飘。积雪覆盖在冰冷的心上,     

我们如何面对媒体人的猝然离世？——框架理论视角下的微博数据挖掘与内容分析

近两个月来,有十几位国内媒体人因为各种原因离世。斯人已去,忧伤犹在!大众是如何面对媒体人的猝然离世的？我们还能做些什么？这也是逝者所能遗留下来的对生者的启示。笔者借助传播学理论,通过内容分析、数据挖掘等方法,从网友们纷繁多样的网络情绪表达、话语表达和仪式行为中,寻找和发现能够引领我们的精神价值认同和生命健康启迪。     

疼爱我的外公走了

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。我们祭扫亲人,寄托哀思。然而,故人已逝,生者当坚强。疼爱我的外公前不久因病去世了,他老人家的离开对我打击很大。再也见不到亲爱的外公了,再也听不到外公的声音了,再也没法在外公那儿撒娇了,再也吃不到外公烧的拿手好菜了……一想起外公陪伴我的那些美好时光,以及外公已经不在我身边的残酷现实,我就忍不住难过流泪。现在,不管是在学校还     

申请者·评价者·招生者——美国研究生入学评价制度中参与主体的互动关系

本文将美国研究生入学评价制度的参与主体浓缩为三者——申请者、评价者和招生者.三者间的良性互动保证了美国研究生入学选拔过程的高效与优质.评价者专业性增强的同时,其发挥的质性评价平台功能日益显现,使得评价者与申请者、招生者间的互动更为充分;质性评价得到评价者重视,亦平衡了标准化考试过分追求客观性带来的某些弊端.美国这种在高等教育大众化背景下产生的评价制度与结构可为我国未来的研究生招考改革提供借鉴.     

手握心灵的橡皮

每每看到轻生者放弃了生命故事，我的心总会黯然。生命何其珍贵，能够有幸走在世间，该好好珍惜。     

还完债再走

小和尚救回一个轻生者。那人悠悠醒转,对方丈说：“谢谢大师。但不必费力气救我,我已下定决心不再活了。今天不死,明天也还是要去了结的。”方丈叹了口气：“我确实制止不了你。可是我想问问,你的债都还了吗？”