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1.
浅谈速度滑冰的高原训练 总被引:1,自引:1,他引:0
从运动生理学角度分析,利用高原的特殊环境,结合科学系统训练,可大幅度提高速度滑冰运动员的身体机能水平,为取得优异的比赛成绩提供身体保障。 相似文献
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3.
沙斯(非典型肺炎)疫情自三月初开始蔓延,令人闻之色变,人人自危。因西医尚无防治并清除沙斯病毒的药剂,人们只好通过清热宣肺的中草药予以防治。 相似文献
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6.
依恋群体:减少大学生心理问题的一条重要途径 总被引:1,自引:0,他引:1
人们往往以不低于其所处阶层的价值尺度为评价“得失”的基本标准。尽管大学生属于“幸运儿”,但是他们体验到的竞争氛围会比其他同龄人更加强烈。大学更看重个人成功的教育设计强化了大学生的“原子化”倾向,大学生心理问题过多的主要原因是过分“个体化”实践的结果。要减少大学生心理问题,需要学校拓展自身的教育角色,为大学生发展出可以依恋的群体。 相似文献
7.
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9.
孔伟 《当代教育理论与实践》2016,(2):148-150
良好的社会发展离不开健康有序的公共道德、公共精神,道德教育对于每个时代的社会发展都有着不言而喻的重要作用。现代社会发展表现出一定的流动性,一方面促进了社会发展的多元化,为社会发展注入了动力和活力,另一方面却也导致社会个体化趋势不可阻挡,推动了社会分化与个体化。不可否认,个体化趋势的出现和发展对于社会发展有一定的积极推动作用,关注于流动现代性社会中个体化趋势发展带来的负面影响,旨在通过分析流动现代性社会的个体化趋势、特征及其对公民道德教育的挑战,结合新的时代条件和社会现实,探索适应个体化趋势发展要求的公民道德教育。 相似文献
10.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(4)
以分析入藏旅游者发生急性高原反应的有效健康教育措施,以为其实践应用和研究提供有效的理论支持为研究目的。研究开展的时间为2012年5月2013年9月,入组对象为该阶段入藏旅游的游客,根据其赴藏旅游的不同时间进行分组,对照组82人,旅游期间未接受系统健康教育;观察组92人,旅游期间给予系统性健康教育和个体化指导。比较两组旅游者的旅游期间高原反应的发生情况。经研究显示,观察组旅游者的高原反应发生率为15.22,对照组为48.78,观察组明显少于对照组,组件比较差异明显,具有统计学意义,P<0.05。因此,对入藏旅游者进行系统的健康教育和个体化指导有助于降低高原反应的发生率,值得广泛重视和应用。 相似文献