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2.
电解水实验是中学化学课本中一个非常重要的实验。这个实验不仅为探讨水的组成、水分子的构成提供了丰富的感性材料。而且有利于学生认识构成物质的微粒(原子、分子)之间的关系.有利于学生理解化学反应的实质和质量守恒定律.因此做好此实验就显得十分重要了。 相似文献
4.
寻找具有优异制氢性能的光催化剂并通过太阳能驱动光催化制氢是解决环境与能源问题的一种有效方式。本工作选择3个钴配合物作为研究对象,通过引入密度泛函理论(DFT)对3个钴配合物进行优化,并评估钴配合物的计算方法,获得3个配合物的稳定结构,在此基础上计算钴配合物前线分子轨道和还原电势,分析配合物电子结构性质和制氢活性的关系,研究结果为高效分子催化剂的设计及合成提供理论参考。 相似文献
5.
2006年高考化学江苏卷第26题体现了建模、用模的思想.原题是这样的: 利用太阳光分解水制氢是未来解决能源危机的理想方法之一.某研究小组设计了如下图所示的循环系统实现光分解水制氢.反应过程中所需的电能由太阳能光电池提供,反应体系中I2和Fe3 等可循环使用. 相似文献
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8.
作者探索了用简易装置在不同的条件下进行"电解水"实验时所产生的H2、O2体积之比及其对电解速度的影响。同时找到了使氢、氧气体积比非常接近2∶1的实验条件,并改进了实验装置,增强了实验效果。 相似文献
9.
基于数据融和的制氢设备故障诊断和监控系统 总被引:1,自引:0,他引:1
成回中 《实验室研究与探索》2014,(12):31-34
研究了一种具有实时报警和故障智能分析的多功能制氢设备监控系统。该系统通过下位机对制氢过程中制氢压力、充氢压力、槽体温度、制氢电压、泄氢浓度关键指标数据进行实时采集,利用上位机实现对数据的智能处理。一旦发现险情,不仅现场声光报警,并且向相关人员发出手机短信,进行手机视频监看,同时启动保护控制系统,停止制氢。该系统还根据制氢设备的特殊生产环境,实现了制氢设备故障的多数据融和诊断,使系统不仅能够在单个传感器数据超过上限数值时实时声光报警,而且能够根据多个传感器数据进行融和处理,对可能出现的超阈值趋势或故障进行诊断和预警。有效地提升了制氢设备的安全性和可靠性,也进一步确保了制氢设备和工作人员的安全,同时明显减轻了现场工作人员的劳动强度。 相似文献
10.
正初中化学教学中绿色化学理念的渗透有利于学生学会用化学知识去解决现实中环保、节能等问题,有利于引导树立正确的绿色意识,使学生认识自然、尊重自然和保护自然,进而促进社会与自然的可持续发展.一、课堂教学中渗透绿色化学理念1.在教学内容中渗透绿色化学理念初中化学教学过程中,教师可以将绿色化学理念渗透到教学内容中,向学生介绍绿色化学、有机化学以及阐述化学生产 相似文献