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李贞 《温州职业技术学院学报》2006,6(3):42-44
鞋靴“造型设计”是鞋类设计与工艺专业的一门主干课程,同时,又是该专业一门难教难学的课程。如何针对高职学生的实际情况,改变传统的简单手稿绘制方法,使初学者迅速而准确地掌握设计要领,应从绘制鞋靴的本身得出数据比例,把握一种新的鞋样设计画法。本文以男鞋公式化作图的示例来探讨这种新的鞋样设计画法。 相似文献
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