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1.
长期以来,做好事不留名是我国正统教育所推崇的,几乎成了一个流行的程式,雷锋便被视为这方面的典范。而做好事留名往往被怀疑为动机不纯,有图回报的利己倾向,是道德不够高尚的表现。其实,这种认识是不能成立的。重新认识这一问题的关键在于如何理解利己这一概念。利己在理论上只是一个中性词,并非意味着不道德。做好事留名与不留名通常并不关涉道德问题,而是一个个人的意愿和选择问题,无论作何选择,其指向都是利己。经对大量文献的考证,可以肯定地说,雷锋做好事大多是留名的,但这一事实并不影响雷锋的光辉形象,反而有助于增强雷锋精神的真实性和可学性。  相似文献   
2.
涂怀章教授的长篇力作———“大学的青史”首卷《人殃》由中国文联出版社于 2 0 0 3年 8月出版。该作品以某师范学院为背景 ,以中年讲师喻唯山的人生遭际为情节主线 ,采用历史与现实交叉闪回的复式叙事方式 ,生动地反映了三代教师的人生悲喜剧 ,深刻批判了极左路线的严重危害 ,由衷讴歌了改革开放以来中国社会的进步与发展。作品发表后 ,在社会上特别是在高校中引起了强烈反响。本刊特以笔谈形式选发这组文章 ,以读者。  相似文献   
3.
蔡琰、辛宪英、貂蝉、李春香是《三国演义》中仅有的四位有名有姓的女子,在七十多位女性中脱颖而出。笔者试图从历史、小说本身、著作者心理探讨三位女子在《三国演义》中留名原因。  相似文献   
4.
<青史>是藏族史学上极为重要的一部历史文献,是作者廓诺*迅鲁伯穷尽毕生心血的结晶之作.作者立足于前人,并超越前人和时人,以高度敏锐的学术眼光和深厚的史家笔力,博采众长,融多种史著体例于一炉,创造了在藏族史学中前所未有的综合体史书体例,无论在体例运用、内容编排,还是在资料选取、结构安排等方面,都独具特色,对后世藏族史学的编纂产生了深远的影响.  相似文献   
5.
当代中国的知识青年上山下乡运动持续时间长久,影响地域广泛,牵涉人员众多,对这一群体以及这一段历史,从“知青学”的高度展开实事求是的深入研究,对于重建知青历史、反思中国社会演进过程,具有重要意义。何英编著的《远去的岁月》等广大知青的回忆实录以及众多知青作家们的纪实作品,已经成为研究知青问题的重要素材。  相似文献   
6.
蔡琰、辛宪英、貂蝉、李春香是《三国演义》中仅有的四位有名有姓的女子,在七十多位女性中脱颖而出。笔者试图从历史、小说本身、著作者心理探讨三位女子在《三国演义》中留名原因。  相似文献   
7.
张晓梅 《文教资料》2011,(15):106-108
《青史》是藏族史学上一部十分重要的史籍文献,作者是明代著名佛经翻译家廓若·迅鲁伯。著名译师郭和卿和前苏联藏学家罗列赫分别翻译了《青史》的汉译本、英译本。但学术界对于上述三位学者,特别是对罗列赫其人其学介绍不多,更缺乏研究。本文对三位学者的生平经历、学术贡献等进行考述,以使读者对他们有更全面的了解。  相似文献   
8.
9.
《秋水庵花影集》是晚明著名.散曲家施绍莘的作品集。作为一部词曲集,《秋水庵花影集》的明刻本呈现出了与众不同的特点。《秋水庵花影集》之所以以现在的面貌流传下来,正是施绍莘精心安排的结果,是与他的留名心态有着密切联系的。  相似文献   
10.
任志勇 《文教资料》2006,(30):91-92
中学历史教学改革在新形势下还流于传统形式,这种形式的表现在六个方面。要改变这种现状,首先要突破学科领域的思想制约,其次要明确学史治史的目的,第三要改变不利于历史教学的外部环境。  相似文献   
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