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1.
共建与分享     
正当档案的历史由王室走向平民,由精英走向大众,它意味着"档案"正以其独有的价值,逐步融入、渗透、扎根于辽阔的社会生活。一首《时间都去哪了》,让全国人民传唱的同时,也体会到了一个平凡人成长留影带来的感动,看到了档案不仅仅记载民族的历史、社会的进步,它还连接着个人的情感和家庭的温暖。它如此宏大地闪烁成历史的星空,又如此微细地贴近你我的心灵。是的,人民群众是历史的创造者,也是社会  相似文献   
2.
兰台结幽缘     
蓦然回首,结缘兰台已16年。平淡的16年!如水的16年!没有过人的才华,没有辉煌的业绩。只有些平淡得不能再平淡,平凡得不能再平凡的兰台琐事,一天天地发生着。有些事,已如写在沙滩上的名字,被时光的浪潮抹平,不留痕迹;而有些,却如空谷幽兰,长久地静静地绽放在我心灵深处。风拂过,云飘过,总会不经意间投影在我的心海,飘荡在我的心谷,让我陶醉。  相似文献   
3.
初进班就看见了坐在靠窗位置的他,还记得那天他的一切装束:简洁的墨绿军衬衫他穿出了一派潇洒,五官并不出众却是出奇的妥帖。瞬间想起了被自己吐槽过太肉麻的话:我喜欢你并不是因为你的样子,而是你给我的感觉。那也许便是一见钟情吧?很有幸和他坐前后桌。我的同桌是一个很果敢利落的女孩子,他们成了兄妹,我借着同桌与他搭讪。幽默的他总能在我为一道题目而苦想时风趣地调侃并不留痕迹地写出解说过程而后微微一笑,干净爽朗。  相似文献   
4.
政府协同办公系统给档案管理工作提出了一些新问题:由于电子文件容易被删改,且不留痕迹,造成原件的真实性无法确定;在网络环境中,许多终端都可以查看文件,因而给保密性带来威胁;一旦系统瘫痪或者被毁,电子文件可能瞬间消失.  相似文献   
5.
孟欣 《成才之路》2014,(14):25-25
正有位作家说过这样一句话:"花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。"我很喜欢。有人说班主任是世界上"最小的主任",可这"最小的主任"管的事却特别多、特别细。班主任对班级学生暴露的各种现象和问题如何处理,将影响到学生的发展和班风的形成。作为班主任,处理学生问题是日常的工作。对于"学困生"的教育,更是班  相似文献   
6.
张迪 《中小学电教》2008,(12):27-27
<正>处于幼儿阶段的孩子以具体形象思维为主,语言的表达能力较差,而绘画则能使幼儿随心所欲地表现他们对周围生活的感受和认识,领悟和宣泄自己的情感。所以,在幼儿园选择电脑绘画教学的切入点是比较适宜的。  相似文献   
7.
芳菲记忆     
华丽 《同学少年》2008,(8):34-34
你生于盛夏,我生于初秋。你说你爱满池碧叶清莲,我说我喜欢满枝幽香。于是八月桂香飘散时,你携我手,迎缕缕秋风,赏遍枝纷芳。我深吸一口气,又悠悠吐出,满心欢喜。回想起来,我却从未同你漫步于湖畔,数朵朵白莲。你淡淡一笑:"友谊,藏于心中,不一定要赋予形式,简简单单地相处,挺好。"我看你微微上扬的嘴角,回答着:"这淡淡的友谊,美丽了我的人生。"  相似文献   
8.
现场记趣     
●上课了,我兴冲冲地推开门走进教室。由于天气突然变冷,几个调皮的学生在教室里哄闹,且门窗紧闭,所以到处都是呛人的灰尘。天空不留痕迹,但鸟已飞过。见一时不能开口说话,我便在黑板上写下泰戈尔的名言让学生们仿写。并准备找借口以伺机惩罚相关的责任人。  相似文献   
9.
是什么来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?哲人对着蓝天微笑说:"是时间。"孩童握着风筝拍手道:"是风。"而我说:"是梦想。""猛志逸四海,高峡出平湖。"随着改革开放的号角吹遍神州大地,我那美丽的故乡也逐步成为中国  相似文献   
10.
小学语文教学大纲指出:"作文就是指把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。"小学生写作能力的形式与发展,对小学生心理个性特征的形成和发展起着重要的作用。作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是全面提高学生素质的一项重要工作。  相似文献   
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