我国体育彩票发行回顾与发展对策研究

通过访谈25名技能表现类项群的杰出运动员,总结出此项群运动员流畅心理状态的九个诱发因素,按重要性依次排序:适宜的身体准备、赛前和赛中的计划准备、自信心和积极的态度、赛前达到适宜的唤醒水平、良好的比赛动机、赛中感觉好、集中注意力、适宜的比赛情境、教练和团队的配合。其中,排序前5个的是主要诱发因素。流畅心理状态可控性的调查结果显示:75%的运动员认为流畅状态是可以控制的,在69条诱发因素的原始条目中,能够被控制的条目占总数的73.3%,通过赛前和赛中的心理调控帮助运动员进入并保持流畅状态是完全可行的。教练员和运动心理学研究者可以依据表现类项群9个诱发因素制定相应的心理训练方案。     

学生近视的显性预防

学生近视眼的防治多年来一直是学校、家庭和社会关注的热点问题。目前有材料表明我国仅次于日本成为世界第二近视大国。造成近视的因素是多方面的，总体可归纳为先天遗传因素和后天因素的综合影响。近视产生的后天因素十分复杂，如睡眠时间过少、用眼过度、光线不佳、饮食不当、不良姿势、过度疲劳等诸多因素都能诱发近视发生，最新研究又发现：被动吸烟、咀嚼不够、环境噪音、环境色彩等也是导致学生近视发病率高的因素。 如何有效预防学生近视问题呢？我国古代思想家荀子说：“心不在焉，则黑白在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻”这说…     

提高教师心理健康水平的对策

据有关资料显示，教师的心理不健康问题比其他职业群体的人更为严重。诱发教师心理不健康的原因主要有：职业素质要求日益提高而个人学识能力无法适应导致焦虑感：职业劳动强度高可劳动报酬低导致失落感；在考核评优、职务晋升中产生的不公问题导致挫折感：已逐步实施的淘汰式教师聘任制导致职业不安定感；     

语文教学中的情感教育

课堂教学是一种情感活动的过程,教师有情感地教,学生有情感地学,就能形成积极愉快、生动活泼的课堂气氛,达到学生轻松愉快学习的目的。因此,注意情感的诱发、把握情感的线索、领悟情感的内涵、重视情感的体验、加强情感的熔炼是语文教学中情感教育的五个环节。     

从小事中引出了大课题——报道公交车让座的幕后情况

2006年4月20日早晨,上海阴冷多云。就在此时,820路公交车上发生了令人心寒的一幕:73岁的肺癌老人朱祥林,手持病历哀求不到一个座位。就在这一天,上海东方早报热线电话接到了朱祥林老人的来电。他语气急促,首先表示自己患有肺癌,且肺部被切除了三分之一,现在每两周去中山医院复查一次。随后他说,这周去复查的路上,遭遇了他一生中最大的冷遇:拥挤的公交车,无人给他让个座;售票员4次动员始终无人回应,自己掏出病例证明自己确实是个癌症患者站不住,依旧无人理睬。“车上一半是年轻的上班族,另一半是中学生,他们这么冷漠,叫人心寒,我要在媒体上用…     

污水边的“癌症村”

坐落在淮河的支流沙颍河畔的东孙楼村,280户人中有40多人患了食道癌。沙颍河畔的另一个村子黄孟营村,10年来,该村死亡的205人中,因癌症死106人,不名病因的猝死者有22人 这时人们才意识到水有了问题     

健康·新知

好消息 坏消息 生物 海豚“社交家” 维生素E可防感冒 苗条男性的不幸 美国阿伯丁大学的生态学家戴维德·美国研究人员 日本厚生劳动省研究小 路西以及密歇根大学的物理学家马克·纽在《美国医学会杂 组最近公布的一项调查表明,