让诗人从文本中站立起来——《面朝大海,春暖花开》教学设计

<正>【设计理念】"一沙一世界,一花一天国"。选入教材的诗歌文本往往短小,在文本研读之外,教学内容更应往建构"这一个人""这一个世界"或"这一个天国"的方向努力;也只有让诗人从文本中站立起来,成为一个活生生的立体的有血有肉的人,学生才能把握诗歌内在的情感律动,才能深入诗人更辽远的诗歌王国。此外,诗歌教学的语言组织应该呼应诗歌质朴、干净、诗意的风格,这是诗歌教学内容的有机组     

神秘的大理点苍山

近年来,多有外地游客慕名大理游,他们在尚未了解情况下便冒然攀登点苍山深处,导致险情频发,有的还付出了生命,着实令人痛惜。笔者曾因工作等缘故多次登顶,足迹遍布19峰和18溪,深感点苍山神秘不可测,故从不敢轻言"已熟悉",至今仍满怀敬畏。现涂鸦两个短章,谨供读者参考,助欲登山者一臂之力。     

一首思想深刻的诗——姚风《征服者》赏析

<正>征服者姚风攀登珠穆朗玛峰的半路死了好几个幸存的,登上了峰顶他们面对镜头,挥舞着旗帜让全世界都看到他们征服了世界第一峰只有被镜头省略的夏尔巴人默默地站在角落里他们是脚夫,算不上征服者只要付给两千美金他们可以帮助任何征服者征服珠穆朗玛峰好诗都是有特色的诗。有的诗构思巧妙,让人再三回味;有的诗有警句,让人击节赞叹。而这首《征服者》,则是以思想深刻见长。     

坚忍的眼睛

Q：看到攀登珠峰的照片,登山者身上穿得厚厚的,但是脸部防护不多。听说有人手脚冻伤。但是眼睛为什么没事呢？眼睛为什么不怕冷？     

王静:育儿也是一场出发

正登山的时候,在山脚下,山顶就在那里,出发就好!育儿也是一样,既然已经和孩子在路上,就一起探索和应对吧!在办公室里,她淡妆长裙,绽放出甜美的微笑,这让我一时无法对应经常在照片中看到的那个藏在沉重装备里、脸被风吹日晒变得黑红和粗糙的登山者。她是王静,两个女孩的妈妈。中国上市公司户外品牌"探路者"的联合创始人。从2007年开始的6年内,她8次登顶8000米山峰,在一个非常有难度的户外项目中进入前4名到达过北极,徒步113公里到达南极……这些听起来都不可思议的探险经历,被她写进《静静的山》。     

突破樊篱 另辟新径——例谈作文选材创新的三种方法

<正>德国文学大师歌德曾说过:"题材人人看得见,内容意义经过努力可以把握,而选材角度对大多数人来说是个秘密。"因此为文者只有独具慧眼,作文才能独辟蹊径。打个比方,选材探寻角度,好比选择道路。一般来说,大路顺畅,直道快捷,当然走的人多。人一多,在通天的大路上,你往往会被湮没在人海之中。想要与众不同,显示自己的个性风采,就必须开拓出别人不走或少     

友谊

你的朋友能满足你的需要,你的朋友是你的土地,你在那里怀着爱而播种,含着感谢而收获,从中得到食粮、柴草:因为你空腹投友,正为寻求温饱。倘若朋友向你畅谈思想,正确与否,请你务必坦率直讲。假若你的朋友一声不吭,那么你要静听他的心声,因为在友谊里无需言辞,思想和愿望会自生自长,朋友们自待一道喜采成熟果实。别离朋友之时,也无需悲伤、忧愁,因为你无比敬重他,或许因为暂别,你对他的情感更胜一筹,犹如登山者看山,比在平原看更清晰、高大。你们要全心全意增进友谊,不可怀有其他目的。别有寄托的友谊,不是真正的友谊,而是撒入生活海洋里的网,…     

“冰山之父”的启示

登山者不仅要迈开双腿，向上攀登，而且需要调动全部的精力与意志，去克服雪山这个考官开出的一道道难题。     

乞力马扎罗山的“爬行动物”王欣婷

那些能预知的,经过权衡和算计的世俗生活对我毫无吸引力,我要的不目是成功,而是看到生命的奇迹。而奇迹,是不会在容易的道路上绽放的。——王欣婷摘自廖一梅《像我这样笨拙地生活》14岁的时候,初二还没读完,王欣婷便被父母送到英国念书。刚到英国时,基本上什么英语都听不懂,交不到朋友。那段孤独的时光,被王欣婷给——记载在日记本里,多年后,当她再次翻看旧时日记,很是诧异于自己那时竟然有那样深的感触。     

登峰

正罗丽莉、夏普、英格里斯三位登山者先后向世界最高点珠穆朗玛峰发起冲击。罗丽莉登到海拔8 680米时双手被冻伤,体力不支。望着最高点,她最终作出了一个明智的决定下次再来一定把那剩下的100多米走完。夏普不仅被冻伤,而且氧气瓶中的氧气也快要耗尽,但他依然继续向上攀登。很快,他倒在了海拔8 534米的一块岩石后奄奄一息。不久,英格里斯的登山分队经过那里。经过激烈讨论后,英格里斯和他的朋友们决定离开夏普,继续登顶。最终,夏普在