桂林为什么不申遗?

正桂林竟然不是世界遗产中学时,我就对桂林很是向往了。语文老师这样描绘桂林:"那里的山小巧玲珑,拔地而起;不像北方的山,高大魁伟,连绵起伏。"说桂林的山时,他的手从下向上划动,突然像交响乐的指挥遇到了休止符一样,停在了空中,接着他的手好像波浪一样画出一道连绵的曲线。紧接着他给我们读了诗人贺敬之的诗《桂林山水歌》。直到今天我还记得那美妙的诗句:云中的神啊,雾中的仙,神姿仙态桂林的山。情一样深啊,梦一样美,如情似梦漓     

神姿 动作 形象——朗诵叙论之十

朗诵艺术不仅有声音语调美的展现．而且要有恰当的神姿动作的表演美．这种表演重在眼神、面部情态及手势的运用．表演品格文静高尚富有风雅之气．表演特色以小动作表现大思想大空间．力求神似．充满感情．突出个性．使朗诵立体化、圆满化,从听、视两方面给欣赏者以美的愉悦．