英国政府对促进科学园区发展的政策分析

本文通过设置调查问卷和查阅资料,重点研究英国政府是如何通过制定公共政策促进科学园区发展的,其中主要有政府倡议建立科学园、财政投入政策、设立风险投资资金、鼓励企业入驻等.这些对我国发展高新技术园区具有启发作用和借鉴意义.     

中国的科学园研究:1984─1994

中国科学园(Science Parks,以下简称SP,又称科学工业园)的建设迅速发展。目前,中国的国家级SP已有52个,它们与经济特区、经济技术开发区并驾齐驱,共同构成了推动中国经济加速发展的新格局。中国的SP研究,早在SP建设起步之前就已经兴起。它的发展,有力地促进了中国SP的创办和成长。本文就近十年来中国的SP研究情况作了历史回顾。     

周一清晨有“我”

正"全体立正,升旗仪式现在开始,本次升旗仪式由我们六(1)中队承担。我是本次升旗仪式的主持人刘育彤。首先请我们的中队长陶宇阳来向大家介绍我们的集体—六(1)中队……接下来,请允许我来向大家介绍本次的升旗手葛佳怡队员……"伴随着嘹亮话语,科学园小学每周一次的升旗仪式就在周一清晨拉开了帷幕。升旗仪式是学校最重要的仪式教育之一,是学校爱国主义教育的阵地,应该着力创新其形式与内容,更好地发挥其践行社会主义核心价值观的功能。     

中国科学工业综合体的形态发展

国际上以科学园为基础的科学工业综合体，在空间布局上呈现园、区、带三种基本形态；从时序看，园是区和带发展的起点，区和带是国进化的结果。中国的科学工业综合体以建立高新技术开发区为起点，朝“一区多园”和“多区成带”两个方向发展，这一过程是在特定的社会历史条件下，双重经济运行机制交互作用的结果。     

科学园区大学主导与政府主导模式的利弊分析——基于剑桥科学园与筑波科学城的对比

随着硅谷的大获成功,科学园模式在世界各地被复制。但基于各国客观经济、社会条件的差异和对科学园建立、发展的主观理解不同,形形色色的科学园体现出了各种不同的运作模式。英国剑桥科学园和日本筑波科学园分别可视为大学主导模式和政府主导模式,通过对两种模式的利弊分析,我们认为这两种模式均存在自身的缺陷,而建立大学、政府和企业的平等关系,构建协同创新的科学园区,将是一种更好的选择。     

台湾"新竹科学园"发展的省思及对大陆的启示

"新竹科学园"是台湾经济奇迹的一个缩影.在简要分析"新竹科学园"成功的原因之后,详细介绍了"新竹科学园"快速发展所引发的诸多问题,包括水电短缺、环境污染、代工困境及与地方发展的冲突等,并在此基础上提出对大陆科技园区发展的启示.