领儿子去死的母亲

2004年9月26日,辽宁省鞍山市铁东区某超市会计房雅丽和13岁的儿子刘玉晴在家中自杀了.满屋的煤气味,桌上放着两个安眠药空瓶和一张房雅丽写的遗书.房雅丽一如生前的样子安详地坐在沙发上.刘玉晴则趴在妈妈脚前的地上.据警方分析,是母亲先杀了儿子,然后自己再自杀的.     

一道数学题引发的大讨论

一次数学课上,我出了这样一道题:已知3个空汽水瓶可以换1瓶汽水,现有10瓶汽水和15个人,不加钱,每人都有1瓶汽水喝,怎么做? 全班57名学生,有3名学生认为可以实现,办法是:10瓶汽水分给10个人喝,然后把9个空瓶换成3瓶汽水给3个人喝,得到的3个空瓶又换成1瓶汽水给1个人喝,最后剩下2个空瓶,还有1个人没有喝到汽水.这时,可找老板先赊1瓶汽水给剩下的那个人喝,再把3个空瓶子还给店老板即可.     

一个别致的好案例——《空瓶换饮料》教学案例评析

这是个好案例。去年看到它时，就想为它做个评析，但却找不到恰当的切入点和理论背景。最近，读佐藤学的《学习的快乐——走向对话》突发了灵感。佐藤学认为数学课程改革，从“广而浅”的课程向“少而深”的课程转型，是迫在眉睫的课题。他还指出，从社会建构主义的理论出发，数学课程改革有两个基本课题：一是在数学的学习中如何建构创造性、操作性的活动的课题；     

星空瓶

盛夏的夜晚,在一片虫鸣声中。躺在草坪上遥望夜空,满天的星光闪烁,仿佛触手可及却又远在天边。美丽的夏夜留下了许多美好的记忆,多想把星空带回家。以便时时都能欣赏!也许这不是一个不可实现的梦想。让我们一起把星空装进瓶子吧!     

第六瓶可乐

有这样一个小游戏：假设你只有6元钱,买1瓶可乐需2元钱,而2个可乐空瓶还可以换1瓶可乐,那么你最多能喝几瓶可乐？     

嘻嘻，数学真有趣——《空瓶换饮料》课堂写真

去年4月28日上午，我走进二年5班教室准备上数学课的时候，发现良楷同学的小手高高地举着。     

应用微分研究空瓶笛的音频

应用微分对空瓶发声现象从理论上进行分析，阐明决定空瓶笛音频高低的因素。     

空瓶子里的温暖

“一会儿该早读啦,赶快擦窗台!”小班长督促道。 “哎呀!这水真凉,冻死啦……怎么擦啊？”刚刚转学来班里的王紫伊洗完抹布,大声喊道。随后,她将抹布扔到了窗台上,气冲冲地回到了自己的座位上。王紫伊在我们班总是这样发脾气,即使是一件很小的事情,也会常常惹得她不高兴。老师们还向我反映紫伊上课总是很小声地接老师的话茬,对老师所说的话提出无理由的质疑,让上课的老师非常尴尬。     

基于DSP的空瓶图像检测系统

啤酒瓶在灌装前必须进行多种指标检验，针对实际生产的需要，设计了一套以采用DSP数字信号处理为核心的空瓶图像检测系统，系统采用了分布式高速、高精度的多通道模拟及视频信号实时采集与处理方法，很好地解决了实时性与准确性要求的矛盾，实验与测试结果表明，异物面积小于3．5mm^2时，正确识别率可98％满足实际生产要求。     

捡空瓶

我和宁晓波是第二炮兵某基地机关小车队的调度员,我们俩负责派遣车辆,维护停车场和车库的卫生。由于车辆动用频繁,尤其是夏季气温高,赤日炎炎,有的司机外出难免要带一些矿泉水和饮料。出车回来后他们随手将空瓶丢在车场上和车库内,既不雅观又不卫生。于是,我和小宁看到散落在地上的空瓶子就主动捡起来,起先将捡到的空瓶随手扔到垃圾桶里。最多时,我们一天捡了70多只空瓶子和5个箱子,真有点儿当“破烂王”的感觉。一次外出,我看到一个收破烂儿的。一问才知道,矿泉水和饮料瓶大的1毛钱、小的5分钱。我跟小宁商议这事,我们俩感到把这些空瓶子扔…