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余晓灵 《江苏教育》2014,(10):17-18
2014年6月,在"全国幸福学校共同体"的筹备会上,我首次见到了淮安市实验小学的戴铜校长,共同的教育理想追求,让我们一见如故。这次拜读该校的相关文章,则进一步了解了戴校长及其学校的办学理念与办学实践,受益匪浅。  相似文献   
2.
<正>在江苏省淮阴中学北院东侧,有一座灰砖青瓦、一宅三院、颇具典型江淮建筑风格的院落。它的主人就是苏皖近代教育事业的早期开拓者和实践家李更生。李更生(1883—1927),名荃,出生于淮安的一个书香世家,被陆定一誉为"勇于革新的、实干的爱国教育家"。其毁家办学的行为,被毛泽东盛赞为"革命爱国行为",其杰出的教育业绩,被载入《民国人物大辞典》《中  相似文献   
3.
<正>2014年6月,在"全国幸福学校共同体"的筹备会上,我首次见到了淮安市实验小学的戴铜校长,共同的教育理想追求,让我们一见如故。这次拜读该校的相关文章,则进一步了解了戴校长及其学校的办学理念与办学实践,受益匪浅。淮安市实验小学作为一所百年老校,一方面传承了学校厚重的历史文化,一方面坚持不懈地锐意进取和创新,让我感动。学校的创始人、民国时期的教育家李更生先生提出的"动的教育""从事上磨炼"的教育思想,放在  相似文献   
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