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1.
教学中,经常遇到这样的情况,学生从正面掌握了有关的化学知识,但在解释和说明某些具体问题时,总是感到力不从心,说不清楚.尤其是一些推理论证的问题,不会用学过的理论知识去分析判断.甚至,一些常用的化学术语都不会使用.  相似文献   
2.
应酬语的理解辨识是一个动态的认知推理过程。对应酬语的辨识是寻求最大关联性的演绎推理过程。在相同条件下,当且仅当非应酬解释违背关联原则,达不到最大语境效果时,应酬解释才得以产生。而传统的套语式教学方法使得中国学生对英语应酬语的辨识过程正好与此相反。这种思辨推理过程的差异正是中国学生容易产生语用失误的原因。  相似文献   
3.
非结构化网络数据库在图书情报服务中的应用   总被引:9,自引:2,他引:7  
传统图书情报服务无论在服务经营模式, 还是在技术、研究领域等方面, 正在面临着Internet/ Intranet 所带来的经济和技术革命的全面冲击。本文主要从四个方面对图书情报服务的进一步发展所涉及的技术和功能进行了介绍和探讨。  相似文献   
4.
回溯推理在逻辑上常常被人忽视,论及亦有分歧.应把回溯推理定义为"从已知的结论导出前提的推理",它的一般形式是"q,所以p",它的完整的逻辑形式是"q,并且p→q,所以p",它的结论是或然的.  相似文献   
5.
非结构化数据库在数字化图书馆发展中的应用   总被引:6,自引:0,他引:6  
擅长于处理结构化数据的关系数据库已渐渐适应不了数字化图书馆的发展需要.因此基于网络应用的非结构化数据库应运而生。文章根据非结构化数据库的特征,论述了它在数字化图书馆发展中为数字信息资源建设提供技术支持及在开展各层次信息服务等方面的应用。  相似文献   
6.
7.
潘绿萍 《四川教育》2004,(10):45-46
知识学习结构化是指将一个一个的知识点按照一定的逻辑顺序组成一个系统,使之条理化、纲领化,并有序地排列在学生的认识结构中。例如:在初中平面几何“四边形”一章中,不仅涉及四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形等诸多概念,而且定理众多。教师在章节复习中就必须和学生一道理清整个知识结构,把杂乱化为有序。绘制知识结构图是一种直观有效的方法。“四边形”概念结构图如下:知识学习结构化有利于学生适时、高效率地从排列有序的认知结构中提取知识加以运用。知识学习结构化的过程,也是训练学生综合概括能力的过程。教师在促进学生知识…  相似文献   
8.
9.
基于领域本体对专利情报知识挖掘的浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
陶然  李晓菲 《情报学报》2008,27(2):212-217
专利作为企业间竞争博弈的重要信息源,通过对其进行深挖掘可以把握竞争对手的技术发展战略以及未来的产品布局,同时还可借助既有专利信息进行产品发明及再创新,故对专利情报进行有效组织和管理,实现隐性知识发现是当今热点问题.通过以实际工作中血管支架专利分析为例,结合对专利情报本身结构的分析,并引入本体理论,同时借助TRIZ和推理机制等概念,初步探讨基于领域本体的专利情报知识挖掘,拟研究一种可以面向专利用户实现智能化情报挖掘体系,从而有效支持专利知识的共享与重用.  相似文献   
10.
通过VisualFoxpro与ORACLE数据库的结合,运用SQL查询语言,结合实例。对图书馆的部分业务统计进行了程序设计,从工作实践的角度分析流通数据,得出相关报表,为领导决策提供依据。  相似文献   
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