全文获取类型
收费全文 | 26959篇 |
免费 | 22篇 |
国内免费 | 100篇 |
专业分类
教育 | 16225篇 |
科学研究 | 1819篇 |
各国文化 | 515篇 |
体育 | 2097篇 |
综合类 | 624篇 |
文化理论 | 127篇 |
信息传播 | 5674篇 |
出版年
2024年 | 28篇 |
2023年 | 142篇 |
2022年 | 196篇 |
2021年 | 201篇 |
2020年 | 250篇 |
2019年 | 209篇 |
2018年 | 139篇 |
2017年 | 252篇 |
2016年 | 395篇 |
2015年 | 682篇 |
2014年 | 1932篇 |
2013年 | 1677篇 |
2012年 | 2021篇 |
2011年 | 2306篇 |
2010年 | 1852篇 |
2009年 | 1983篇 |
2008年 | 2008篇 |
2007年 | 1548篇 |
2006年 | 1316篇 |
2005年 | 1387篇 |
2004年 | 1388篇 |
2003年 | 1596篇 |
2002年 | 1268篇 |
2001年 | 1144篇 |
2000年 | 737篇 |
1999年 | 128篇 |
1998年 | 59篇 |
1997年 | 36篇 |
1996年 | 46篇 |
1995年 | 46篇 |
1994年 | 28篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 12篇 |
1986年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
朱喜艳 《数学学习与研究(教研版)》2023,(9):80-82
要想学好数学知识,学生需要具备一定的抽象思维.但由于小学阶段的学生年龄较小,在平时的思考中往往以形象思维为主,对于一些抽象性的内容很难理解.对此,在日常教学过程中,教师要根据学生的思维品质和感知能力选择合适的教学方法,借助绘画创造情境,可以很好地开发学生思维,促进学生理解,提升数学课堂教学质量.文章结合数学教学的实际情况,首先简要介绍了绘画策略在小学数学课堂中的作用,其次分析了应用绘画策略存在的问题,最后结合实际情况探讨绘画策略在小学数学课堂教学中的具体应用. 相似文献
2.
基于工作过程的一体化教学改革对培养学生的专业技能与可持续发展的职业素养具有非常重要的教育意义。从课程目标教学设计、教学活动策划和教学评价方面,遵循一体化课程开发技术规律来开发“石材平面产品制作”课程。以实际拼接一幅马赛克产品中的典型工作任务为例,按照企业生产流程设计任务和企业行业标准培养学生,以满足企业需求,让学生从产品的基础认知到制作成工艺品,从而培养学生各种职业素养。 相似文献
3.
杨丽 《数学学习与研究(教研版)》2023,(5):152-154
教师在小学数学教学中组织学生开展教具学具教学活动,可以促进学生对知识的理解与内化.教师利用教具学具进行教学,可以为学生营造直观形象的教学情境,符合小学生处于形象思维阶段的认知特点与规律.教师要充分认识教具学具制作与应用给数学课堂教学带来的教学效益,本着省时省力、适时适度、与多媒体整合以及创新的原则制作与使用教具学具.文章重点介绍通过教具学具教学法促进学生自主探究与学习,鼓励学生进行教具学具的制作与应用,在具体法中引导学生发现数学规律,培养学生创新能力. 相似文献
5.
信息技术的飞速发展为新媒体注入了活力,但同时也对传统媒体提出了更高的要求,比如,电视媒体在节目制作过程中,应结合自身的发展优势,以及所面临的挑战,予以系统化分析,而后,从节目制作水平层面入手,提高节目制作效果,后期编辑技术在电视节目制作中占据主要地位,影响着节目制作的成效,也关系着节目收视率等,因而本文主要针对电视节目制作后期编辑技术的应用相关内容作出探究. 相似文献
6.
7.
8.
陈迎新 《记者观察(上半月)》2020,(3):20-20
随着信息化技术的不断发展和大力推崇,媒体领域的相关问题已经受到了社会各界的广泛关注,多种新型的媒体在新的时代背景之下应运而生,切实推进了各种信息产业的发展壮大。但是,电视媒体在这种社会情态之下却面临着诸多的挑战,该领域的工作人员需要及时革新自身的工作理念,创设出具有实际社会意义且兼顾趣味性的电视节目。 相似文献