新闻传媒对民族文化传播的影响分析

近年来我国民族文化交流传播活动日益频繁,其形式多样化,内容丰富化,但是由于传播渠道狭窄,进而导致其传播效果不明显。以新闻媒体为主要代表产物的媒介形式在进入传播领域之后,从根本上提高了民族文化的传播,并让越来越多的外界受众利用新闻媒体对民族风情、民族动态有所了解,将传统的小传播逐渐过渡为大传播。新闻媒体在为人们传播信息之余,也为人们展示了世界的绚烂多姿,促使人们进入到信息爆炸以及     

虫儿,对不起

正也许,你是从原始森林里来,你穿破那层薄薄的卵膜,滑动着四足走出了虫卵,来到了满目疮痍的树干,你淹没在无边际的棕黄,你以为世界就是这个颜色,你窃喜你的祖先就是世界的主宰。于是,刚破壳而出的你放开四足前进了。呵,一路上都是不变的棕黄;呵,我的祖先开辟了如此辽远的疆域。你路过一个条纹清晰的灵芝,"你是谁?"没有回答。你换个角度爬上灵芝,于是你看到了黑与白。你的速度均匀,灵芝的颜色     

“广州之窗”亮相广州图书馆

正广州城市形象推广厅暨"我向世界推介广州"创意征集活动在广州图书馆举行启动仪式。活动由广州市政府新闻办公室主办,并联合中国国际广播电台、广州日报社、广州大学、广州图书馆等单位共同策划举行。据广州市政府新闻办公室主任欧彩群介绍,"广州之窗"城市形象推广厅立足于培育世界文化名城的发展目标,通过"查"、"读"、"赏"、"聚"等功能开展文化活动。"广州之窗"以广府特色的"满洲窗"作为主要设计元素,红、黄、蓝、     

凤头引蝶采花来开篇夺目惹人爱--新课标下作文的开头写作技巧例谈

一年之计在于春,一天之计在于晨,一文之计在于前。前就是文章的开篇。文章的开头是文章给人的第一印象,这一印象关系到读者对全文的评判;因此,要引起我们的高度重视。我结合自己的作文教学经验,总结出如下方法,希望对你有所帮助。     

静默年华,许下春暖花开的心愿

正我是一名园丁,在一片充满希望的田野上耕种。春去秋来,时光静好,我踏着细碎的光阴,在岁月素笺上,写满希望的絮语,盈一份懂得,在季节的眉眼间,静待花开,让那点点滴滴的念,在明媚中安逸温暖。我试着为这些正在等待萌芽的种子保温、施肥、浇水,期间经历了许多甜蜜、欢笑、叹息、彷徨。在季节的河床上花开花谢,在流年的睫毛上品味地老天荒,我试着用自己的方式,寻找一份收获的美好,在期盼中,翘首一份幸福的春暖花开。只问有耕无类,不问花开几许。用一份汗水浇灌生命,用一份淡然诠释生命,纵使身旁荆棘丛生,亦相信:守得云开见     

从洛阳到颍州,绚烂归于平淡——略论欧阳修的生命审美实践

欧阳修诗中出现最多的两个地名是：洛阳和颍州,它们鲜明地构成了他生命历程的两端。欧阳修大半生推崇诗歌的平淡风格,与此美学理想相呼应,这两地之间构成一个完整的对自我生命的审美实践历程,即始于绚烂归于平淡。     

激“情”写作有方法 随心起舞“真”作文

如今,很多学生面对作文,望而却步,但求高山流水遇知音。身为教师,如何让学生爱上作文课,如何在学生的心湖上重新激起醉人的涟漪,是值得我们深思的话题。在此,笔者试结合实际教学情况及效果,总结出激励学生作文的三种方法,分述如下:一、教材导航引诗情天地诗心,诗文创作是写作的一部分,在绚烂多姿的文学圣殿中,诗词之美是无与伦比的。     

语文课堂教学中多媒体的合理运用

多媒体教育技术的合理运用,使语文课堂焕发出夺目的光辉,产生了伟大的艺术魅力。     

平淡风格与绚烂风格的计算统计研究

本文选择梁实秋的《北平的冬天》与余光中的《听听那冷雨》两篇同属怀乡题材的散文作为对比分析的文本 ,通过“解剖麻雀”的方式 ,以统计分析与计算分析的科学方法 ,细密而微地归纳出“平淡”与“绚烂”两种语言风格法的具体差异 ,总结出这两种风格类型的修辞特征 ,并由此推衍出这两种语言风格建构时所要遵循的修辞基本原则。不仅与前此的语体修辞研究的“印象式”的非科学研究模式划清了界线 ,也为中国修辞学和汉语语言风格研究的科学化奠下了一块基石     

谈梵高绘画中的色彩美

后印象主义画家梵高非常注重色彩的运用,是一个对生活与艺术同样充满炽烈感情的画家,反对缺乏内容和情绪的纯色彩性的创作,用色彩和形体传达自己对事物的感受。热情奔放的主色调黄色和他那近似疯狂的个性形成共鸣,唯有黄色才能得到充分的情感宣泄,以绚烂的色彩、奔放的笔触表达狂热的感情是梵高艺术的特色。