高数值背后的思考——我看“国际6都市小学生学习调查”结果（续篇）

上期本刊刊登了“国际6都市小学生学习调查”结果，马上引起了广大读者的热烈反响，不少读者就此次调查结果纷纷发表自己的感悟和看法。在此我们摘取部分精彩观点以飨读者。[编者按]     

办公用品词汇分类学习（续篇）

上期我们说到Simmy用分类学习法将办公用品词汇做了归纳。那么,他还有哪些其他学习方法呢？下面继续揭晓．     

现代西游记 例行事务如火烧眉睫（续篇）

话说Simmy好不容易从adjoining的困惑中释怀,正在这时,一位客人匆匆朝前台走来,常因为“火烧眉睫”（always experiencing things like the fire is singeing the eyebrows-a desperate situation;always in a hothaste;always running imminent／pressing errands）而练就成“火眼金睛”（having fiery eyes and diamond pupils-discerning eyes;having a piercing eye;having a penetrating insight）的Simmy一瞟便知,等待他的绝对不是小菜一碟……     

新书将出

《1Q84》第3卷将于4月推出 《1Q84》的出版方日本新潮社在2010年元旦当天高调宣布：《1Q84》的续篇第3卷将于今年4月推出。由此可见,随着《1Q84》第1、2卷狂销224万册,成为近20年来首度问鼎年度畅销书榜首的日本原创文学作品,村上春树也加快了创作进程,力争早日推出续篇,令《1Q84》热“高烧不退”。     

花开的声音——《蠡园中学：一所非名校的拔节故事》续篇：蠡中，回答了什么？

2007年10月,本刊教育管理版刊发了《蠡园中学：一所非名校的拔节故事》,在读者中引起了热烈反响。不到两年．近6000人来到美丽的太湖之滨——无锡。到这“故事”的发源地考察寻访。蠡中的变革不仅引起了民间的重视,也引发了政界和学界的关注。国家总督学柳斌,江苏省委常委、无锡市委书记杨卫泽等领导以及周德藩、朱小蔓、丛立新等专家先后前往考察调研。2008年5月,江苏省教育学会在无锡召开“聚焦蠡中”的专题研讨会。2008年9月1日,无锡市教育局向全市发出了《关于学习蠡园中学教育改革经验,深入推进素质教育的意见》。     

“卖萌”一下又何妨

《语文学习》2010年第10期刊登了拙作《“萌”言“萌”行“萌”文化》一文,分析了“萌”的新义项的来源和发展。曾几何时,“萌”又有了新的演化,出现了“卖萌”一词。“卖萌”产生后,发展势头极为凶猛,频频亮相于各大媒体。本文就算《“萌”言“萌”行“萌”文化》的续篇吧。不少人觉得奇怪,长这么大,听说过卖菜、卖水果、卖衣服,却从来不知道“萌”也可以卖!其实“萌”不仅可以“卖”,而且还“价值不菲”．部分潮男潮女甚至将“卖萌”当成自己的秘密武器。缺了它。绚烂的生活可会暗淡不少哦。     

“决战罗马”

创新亮点：用蛇的幸运生活来影射不分善恶、唯利是图的现实。作者把新闻记者、制药厂长、电影导演等人的嘴脸暴露在光天化日之下，用故事新编的方法进行了杀人不见血的批判。     

让互动成为习作教学的常态——以续篇故事的作文评讲课为例

苏霍姆林斯基说,在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,那就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈.如果说让内在需求获得满足是儿童成长过程中的必然状态,那么,了解这种状态的存在,并培育契合这种存在状态的儿童成长的生态,应该是我们教育教学的主导方向——让求知的需要真正地从孩子的心底冒出来,激发他们的学习兴趣.这样的学生,才能成为课堂学习的真正主人.     

出格的图像（续篇）

上一期图片赏析中说了《巴黎街头舞者》等专题照片叙事方式的离经叛道。它们的共同特点是空间感,是不同空间的相似影像的简单并列。在这些照片里,时间是模糊的、缺省的,更没有顺序性和连续性。而这次要说的是另外一种"出格