全文获取类型
收费全文 | 34176篇 |
免费 | 85篇 |
国内免费 | 161篇 |
专业分类
教育 | 26567篇 |
科学研究 | 3325篇 |
各国文化 | 67篇 |
体育 | 1053篇 |
综合类 | 970篇 |
文化理论 | 190篇 |
信息传播 | 2250篇 |
出版年
2024年 | 65篇 |
2023年 | 301篇 |
2022年 | 327篇 |
2021年 | 340篇 |
2020年 | 422篇 |
2019年 | 317篇 |
2018年 | 170篇 |
2017年 | 320篇 |
2016年 | 859篇 |
2015年 | 1869篇 |
2014年 | 4571篇 |
2013年 | 2256篇 |
2012年 | 2634篇 |
2011年 | 2830篇 |
2010年 | 2397篇 |
2009年 | 2161篇 |
2008年 | 3046篇 |
2007年 | 2161篇 |
2006年 | 1648篇 |
2005年 | 1580篇 |
2004年 | 961篇 |
2003年 | 759篇 |
2002年 | 637篇 |
2001年 | 536篇 |
2000年 | 425篇 |
1999年 | 193篇 |
1998年 | 144篇 |
1997年 | 122篇 |
1996年 | 83篇 |
1995年 | 81篇 |
1994年 | 59篇 |
1993年 | 39篇 |
1992年 | 34篇 |
1991年 | 29篇 |
1990年 | 19篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1957年 | 2篇 |
1950年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
《陕西教育学院学报》2018,(11)
创意学习生态系统具有联通资源整合的功能,为教师教育的课堂教学改革提供发展动能。基于全球化视角,从创新学习生态系统建构生态化职前教师学习体系,进行课堂教学改革。引入创意生态理念,统整学习资源,开发创意学习课程。将课堂学习、线上学习、社会实践整合,以项目学习为基轴,从五个课程维度开展学习,架构全媒体职前教师学习生态系统。 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
双因素理论又称激励因素-保健因素理论,是美国的行为科学家弗雷德咀克赫茨伯格(Frodrick Herzberg)提出来的。20世纪50年代末期,赫茨伯格和他的助手们通过对美国匹兹堡地区的二百名工程师、会计师的调查发现,使职工感到满意的都是属于工作本身或工作内容方面的;使职工感到不满的,都是属于工作环境或工作关系方面的。赫茨伯格把前者叫做激励因素,把后者叫做保健因素。 相似文献
8.
中国共产党第十六次全国代表大会报告中,将信息化确定为今后20年的主要任务之一,要求“坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。”①信息化是工业化之后的一种新的社会格局,在这种格局中信息和通信技术得到了极大的发展和应用。 相似文献
9.
体育院系篮球普修课教学控制系统的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
刘玉 《天津体育学院学报》1992,(2)
体育院系篮球普修课教学是一项复杂的动态系统工程,课程目标是在总体培养目标的控制下,体现思想、知识、能力的整体综合性特征,课程目标只有具体化、针对性强,才能起到对教学过程的系统控制作用;反馈监测系统模式的形成,有利于监控提高教学质量。 相似文献
10.