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1.
"语文教学的方法不是一种独立的现象,而要受到多种教学因素的制约,语文教学方法也不是一种单一的模式,而是多姿多彩的。语文教学的方法更不是凭空产生一成不变的,而是发展变化的。"如何实现从初中古诗词学习到高中古诗词学习的平衡过渡,实现对古诗词的学习从知识型到能力型的转变,一些必要的初、高中古诗词有效衔接的教学方法的运用就显得非常重要。  相似文献   
2.
1能力型试题体现生物课堂教学改革的趋势 当前社会正进入信息时代,社会中的每一个成员都应该具有一定水平的吸收与运用信息的能力,而21世纪的中学生物教育应该以最富有科学意义和教育意义的知识、技能、态度为内容,减少重复,减少繁杂知识,选取难度适当,有较高的教学价值的题目来培养学生吸收与运用信息的能力。这样既能解决好学科内容不断膨胀与课时量相对较少的矛盾,又能培养学生的自主学习能力及创新能力。  相似文献   
3.
围绕元素周期表设计的图表数据型信息题不仅是一类情景新颖的能力型考题,也往往是各级考试中的"保留节目".下面选析几例:  相似文献   
4.
取值范围题,融元素化合物、有机物知识、数理分析、逻辑推理、分析综合、拆解重组于一体,是一种层次较高的能力型试题。  相似文献   
5.
学以致用是我们教学的最终目的。鉴于传统数学教学只注重书面练习,而忽略了对学生解决实际问题能力的培养,本文结合课堂教学实践,对怎样从学生认知规律出发构建能力型课堂进行了分析和实践。  相似文献   
6.
数学课程的改革在不断进行,如何提高学生的能力,提高小学数学学习的质量,需要对能力的问题进行分析、研究。笔者结合自己平时的教学经验,主要从创新方面探讨了小学数学的教学,培养学生的创新能力。  相似文献   
7.
在初中数学新课程改革的引导下,为了更好地引导教师在初中数学教学中进行素质教育,为高一级学校选拔合格新生,近年来的中考数学试题,在坚持对基础知识全面考查的同时,特别突出了对考生能力的考查,为此,作为考查考生能力载体的试题中,出现了大量的、内容丰富的、形式多样的能力型试题。  相似文献   
8.
张宏 《初中生辅导》2011,(21):71-78
一、化学信息题的特点 初中化学信息题又称信息迁移题或化学情景题,这类试题符合中考命题从“知识型”向“能力型”和“素质型”转变的要求,因此一直是中考命题中常见的一种题型。从近年中考化学试题来看,化学信息题具有如下特点:  相似文献   
9.
一、阅读理解题中考物理“阅读理解题”,也叫做“信息给予题”,是近几年各地中考试卷中频繁出现的新题型。它是声、光、电、力、热等知识拓展和延伸。通过阅读、理解、思考和分析从中筛选出有关的信息,然后运用所学的物理知识来解决问题。  相似文献   
10.
一是由依赖型学习观向自主型学习观转变依赖型学习观是一种学习者在学习上无自立性,无主动性,呈现被动、依赖等品质和特征的学习观。其依赖性表现在“四个依赖”上,即在学习上几乎完全“依赖课堂,依赖教师,依赖书本及其标准答案,依赖死记硬背”。自主型学习观也称为...  相似文献   
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