全文获取类型
收费全文 | 91258篇 |
免费 | 197篇 |
国内免费 | 353篇 |
专业分类
教育 | 71017篇 |
科学研究 | 4775篇 |
各国文化 | 577篇 |
体育 | 2637篇 |
综合类 | 2536篇 |
文化理论 | 921篇 |
信息传播 | 9345篇 |
出版年
2024年 | 482篇 |
2023年 | 2038篇 |
2022年 | 2371篇 |
2021年 | 1922篇 |
2020年 | 1632篇 |
2019年 | 1515篇 |
2018年 | 759篇 |
2017年 | 1192篇 |
2016年 | 1464篇 |
2015年 | 2827篇 |
2014年 | 6818篇 |
2013年 | 5583篇 |
2012年 | 6304篇 |
2011年 | 6800篇 |
2010年 | 5859篇 |
2009年 | 5640篇 |
2008年 | 7413篇 |
2007年 | 5385篇 |
2006年 | 4602篇 |
2005年 | 4367篇 |
2004年 | 4532篇 |
2003年 | 4172篇 |
2002年 | 2787篇 |
2001年 | 2130篇 |
2000年 | 1538篇 |
1999年 | 449篇 |
1998年 | 282篇 |
1997年 | 249篇 |
1996年 | 174篇 |
1995年 | 135篇 |
1994年 | 104篇 |
1993年 | 69篇 |
1992年 | 71篇 |
1991年 | 56篇 |
1990年 | 26篇 |
1989年 | 22篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 4篇 |
1983年 | 14篇 |
1980年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1950年 | 9篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
军队具有纪律严明、勇猛果敢、团结协作、忠诚坚定的特征,军人具有意志坚定、毅力顽强、自律担当、品德高尚的素养。这些不但是军人在保家卫国中必备的能力和要求,也是现代社会中每一个个体都需要具备的重要素质。将这些品质融入班级建设中,可以培养和加强班级的凝聚力、向心力,也能促进班级成员的个人成长和全面发展。 相似文献
2.
《中学政治教学参考》2021,(13)
中国共产党在领导中国革命、建设和改革的奋斗历程中,形成了博大精深、内容深刻、思想深邃、影响深远的党建资源,为思想政治教学提供了绝佳素材。我们要充分利用党建会议、经典文献、法治事件和党建足音,培育学生政治认同、科学精神、法治意识和公共参与素养。 相似文献
3.
凡尔赛曾是法兰西王朝的行政中心,以宫殿装潢富丽堂皇极富艺术性而著称,如今作为巴黎的卫星城,亦同样享有艺术城市的美誉。凡尔赛的巴洛克风格以金碧辉煌给人以巨大的视觉冲击,又以繁复夸饰令人目不暇接,极奢之风常常是观众对其留存的鲜明印象。其恢弘和高贵的内在精神,往往因人们沉浸于对夸耀的资本的自叹弗如而有所忽略,便是普通人除啧啧称奇,难有可共情的相鸣。 相似文献
4.
党的二十大报告指出,要深入实施科教兴国战略。以习近平同志为核心的党中央把教育摆在优先发展的战略位置。江苏省连云港市墟沟中心小学全面落实党的二十大精神,树立科学的教育理念,从办学理念、育人生态、学生活动、课程建设、师资优化等方面着手,奋力续写新时代立德树人的教育篇章。 相似文献
5.
6.
7.
《中学政治教学参考》2020,(6)
作为民族漫长经历的历史积淀与文化升华,民族精神的产生和发展与哲学之间一直存在天然的关联。同时,任何哲学思想都源自对人类发展和民族生活的解读与深化,受到民族精神的长期熏陶与孕育,并逐渐呈现出民族样式、民族风格与民族气派。文章首先对民族精神与哲学思想之间的联系进行分析,然后对马克思主义哲学与中华民族精神之间的关系进行探讨,最后分别从实践观与务实精神、和谐观与和谐精神、价值目标与人文精神的视角,对两者之间的互鉴进行进一步的论证,借此揭示其当代价值与现实意义。 相似文献
8.
9.
徐媛媛 《滁州职业技术学院学报》2021,(1):6-9
高职院校作为落实立德树人根本任务的主体,客观需要从以下六个方面入手:用社会主义核心价值体系武装头脑,培育高职学生的远大理想;用社会主义革命和建设的生动实践,培养高职学生的爱国情怀;用国兴我兴,国衰我耻的高度自觉,培养高职学生的责任意识;用砥砺奋斗不负芳华的奋进姿态,培养高职学生的奋斗精神;用谱写新时代华章的主动学习,培养高职院校学生的过硬本领;用明大德、守公德、严私德,锤炼高职学生的优秀品德,从这六个方面切实加强高职院校教育能够有效提升教学效果,助力新时代高职院校教育高质量发展。 相似文献
10.