排序方式: 共有21条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
罗敏 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(10):24-24
色彩鲜艳、形象生动的图片能轻易“抓住”幼儿的眼球,好奇是孩子的天性,如何利用图片间内在的联系,内在的逻辑关系,发散幼儿的思维力,充分调动幼儿的想象力是看图讲述教学的重点与难点,针对这一问题我做了以下几种尝试 相似文献
3.
4.
5.
当今斜坡屋面被越来越多的应用,其原因来自于它色彩鲜艳美观大方,具有欧式风格,既丰富了小区的景观及街景.又美化协调了城市气氛。尤其是采用了带有阁楼形式的坡面屋顶,具有采光性好,隔热保温,隔音防噪声等诸多的优点,深受人们的青睐。但不少瓦屋面工程竣工时或使用不久就在檐口、天沟、泛水等部位出现渗漏。笔者将结合工程实践并综合类似工程的施工经验,分析造成钢筋、混凝土坡屋面渗漏的原因,提出了建筑构造、施善管理、材料使用等方面的技术改进措施。 相似文献
6.
7.
黄金花 《学生之友(小学版)》2010,(13):11-11
义务教育课程标准实验教科书中有许多精美的插图。这些插图,画面清晰,色彩鲜艳,形象生动,主题明确,而且视觉效果好。它鲜明生动,十分形象地反映了客观事物,是课文的第二语言,是教材的重要组成部分。因此,在语文教学中,我们要认真学习《语文课程标准》, 相似文献
8.
汤志琴 《数学大世界(高中辅导)》2010,(12):40-40
色彩鲜艳、形式多样而又富有童趣的主题图是苏教版教材的一大特色。从教材设计的角度来看,主题图具有以下特点:一是具有比较强的故事性,容易唤起学生的认知经验,调动学生的参与兴趣;二是使学习材料的呈现灵活生动,体现一定的开放性,容易激活学生的思维,拓展学生的思路;三是以现实生活为背景的主题场景,具有比较强的人文性和教育意义。从实际教学情况来看,主题图给数学教学带来了新的亮色,但也存在一些值得注意的问题。 相似文献
9.
10.
我们学校坐落在祁连山下,以牧业为主,居住分散,信息较为闭塞,教学方式单一,学生见识较少,课堂接受能力相对较差。教师们正在为如何提高教学效率发愁时,电化教学以色彩鲜艳的动态视频,生动逼真的音响效果, 相似文献