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1.
英国政府废除殖民地奴隶制度是英帝国及其殖民地历史发展、演变的结果.英属西印度奴隶制种植园经济在英国市场享有的垄断地位与自由贸易的发展取向背道而驰,注定了奴隶制度的没落;福音主义思想和自由主义政治经济学的传播,逐渐改变了政治家和公众对奴隶制的态度;西印度在英帝国内经济地位的下降,有助于打消政治决策者废除奴隶制度的顾虑.  相似文献   
2.
以“雷锋团”官兵为主组建的我国首批赴利比里亚维和工程大队,经过9个多月的艰苦奋战,于1月初圆满完成维和任务,胜利归来。这些维和官兵在执行维和任务的同时。为当地人民群众做了大量好事,使雷锋精神在西非这片硝烟未尽的土地上扎根。  相似文献   
3.
19世纪60年代,英国开始在英属印度推行宪政改革,增加总督参事会中印度人成员的名额。在第一次世界大战后,英印宪政改革则与印度问题的最终解决即权力移交问题联系起来。英国的政治精英认为,将政权移交给一个统一的印度政府可以在最大限度内维护英国在印度的政治利益、经济利益和战略利益。1918年《蒙塔古-蔡姆斯福德报告》提出由英属印度和印度土邦组成全印联邦的设想,此后的宪政改革努力如《西蒙委员会报告》、圆桌会议、《1935年印度政府法》、内阁使团方案一再重申并不断完善联邦方案,以便在和平统一的基础上移交权力。  相似文献   
4.
5.
杨黎炜 《收藏》2008,(2):120-120
一般来说,一个国家只使用一种货币,由国家的中央银行统一发行。但也有例外,有些国家实行跨国中央银行制度,几个国家共同组成一个货币联盟,使用同一种货币,西非货币联盟就是属于这一类型。  相似文献   
6.
《莆田学院学报》2017,(1):104-108
论述早在19世纪中叶,英属马来亚地区的华人就开始自发创办华文教育,其办学形式主要是国内私塾教育的模仿。19世纪末20世纪初,随着中国民族主义的兴起和新式教育的变革,马来亚地区的华文教育也进行了发展转型。晚清政府、康梁保皇派和以孙中山为代表的革命派是共同促成马来亚华文教育由私塾向近代学校的转型的三支重要力量。  相似文献   
7.
好狗凯西     
卡萝·贝尔德住在美国佐治亚州的道尔顿,她养了一条狗.名字叫凯西。在邻居们跟里,凯西非同寻常。尽管它是一条好狗,世总爱招惹麻烦。  相似文献   
8.
温旎 《海外英语》2014,(13):188-189
当代非洲文学面临着选择的困境,一是恢复前殖民地时期的非洲本土文化与社会形态,一是模仿殖民者所代表的欧洲文化。作为弱势民族同强势民族文化碰撞下的结晶,非洲英语文学既代表着非洲传统,又反映了外来的欧洲文化,表现了后殖民语境下非洲作家寻根与流放相交织的矛盾心理。由于历史原因,国内研究者对非洲英语文学的关注通常多在南非,东、西非英语文学有很多值得我们去探寻。该文试图梳理东、西非英语文学的发展脉络,以探讨它们各自的概貌、特点、继承与影响、文化属性和创作表征等。  相似文献   
9.
对西非孔子学院的发展现状进行了描述,指出其发展面临的问题,并提出了建设性意见,以期探索一些具有普遍借鉴意义的非洲地区孔子学院可持续发展的对策。  相似文献   
10.
民国成立后,新疆与英属印度之间的交通沿袭了清朝末年的主要交通线路,但由于交通工具、交通设施、政治局势的变化以及双方贸易的发展,列城、奇特拉尔、白沙瓦三条主要的陆路交通线也产生了一些新的变化与发展。抗日战争末期,为运输美援物资,国民政府又成功开辟了新印间的空中运输线路,丰富了新印间的交通线路。但由于自然条件的限制,民国时期的新印陆上交通并未取得实质性的发展,运输方式仍然较为传统。  相似文献   
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