"茎是由芽发育而成的"教学设计

1　教学设计依据依据最新颁布的全日制义务教育生物学课程标准及科学课程标准 ,现代生物学教学与传统教学的最显著区别在于 ,现代教学应突出强调“人与生物圈”和谐发展的意识 ,并在此基础上 ,多为学生营造一些有利于学生开展研究性学习的情境 ,让他们在探究学习的过程中实现知识与技能、方法与能力、情感与价值等诸方面的发展。2　教学内容处理人教版初中《生物》(第一册下 ,1 995年第二版 )给出的课题名称是第六章第一节“茎是由芽发育而成的” ,标题以陈述句的形式将知识的结论直接交给学生 ,显然与新课程标准倡导的生物学教学宜以“探究…     

甜樱桃砧木''''Colt''''小茎尖离体再生体系的建立

[目的]建立甜樱桃砧木Colt的离体培养体系.[方法]采取小茎尖离体培养的方法.[结果]在茎尖分化培养中,合适的培养基为1/2MS 1.0 mg/L BA 0.1 mg/L IBA.在增殖培养中,经过筛选认为,最佳培养基为1/2MS 1.0 mg/L BA 0.2 mg/L IBA 0.5 mg/L GA3,增殖系数高,植株生长势旺,增殖阶段最适的pH值为5.2～6.0.最适的蔗糖浓度是2%～3%.生根培养阶段,培养基1/2MS 0.5 mg/L IBA上试管苗的生根效果最好,生根率高.[结论]对茎尖培养各个阶段的多种影响因素组合进行了研究,初步建立了一套较为完整的甜樱桃砧木Colt的小茎尖培养体系.     

奇妙的植物旋转术

植物与旋转,乍一听似乎没有什么关系,其实在我们周围,能见到许多用种种旋转方式生长着的植物。它们的成员可多啦,最常见的有牵牛花、黄瓜、豌豆、丝瓜、     

学生用舌头舔墨水后

同学们进入实验室，刚刚坐定，一个声音便惊叫起来：“老师，他用舌头舔这红水了!”顿时，全班同学不约而同地把目光投向坐在第二组的一个男同学，同时发出一声惊叫，随即，又发出一阵哄笑。     

水氮互作对水稻茎叶中氮形态及部分无机元素含量的影响

采用聚乙二醇(PEG6000)模拟水稻干旱胁迫方法，研究了水氮逆境下不同品种水稻茎叶氮素形态及部分无机离子含量的变化．研究结果表明，干旱胁迫使水稻茎叶中可溶性蛋白(SP)、全P、Na^ 含量降低，而对水稻体内全氮(TN)、蛋白态氮(prN)、非蛋白态氮(NprN)及K^ 、Ca^2 、Mg^2 含量的影响因品种而异，且与供氮水平有关．干旱胁迫下，氮素营养可明显增加水稻茎叶可溶性蛋白(SP)、全氮(TN)、蛋白氮(prN)及非蛋白氮(NprN)、全P、K^ 、Na^ 含量，但对Ca2^2 及Mg^2 含量的影响具有品种间差异性。     

不同品种马铃薯茎尖脱毒培养技术研究

本文以不同品种马铃薯为实验材料,研究了不同配比的培养基对马铃薯茎尖出愈率和愈伤组织分化的影响.实验结果表明:最佳诱导愈伤组织培养基为:MS+1.0 mg/L BA+1.0 mg/LGA+0.1 mg/L IAA;最佳诱导愈伤组织分化成苗培养基为:MS+1.0 mg/L BA+0.1 mg/L IAA,但诱导分化成苗所需时间较其他的较长.     

长白槐木茎结构观察

利用扫描电子显微镜技术,观察长白樵木（AraliacontunentalisKitag）茎结构,研究结果是：初生维管束有两种排列方式同时存在,即一种是排列成一轮在皮层薄壁组织的外侧,一种是散生在皮层薄壁组织中,由木质部和韧皮部组成．次生维管束位于成轮排列的维管束之间,由进行次生生长时由两初生维管束之间的束间形成层形成．     

春天在路上

起初,是一些喧闹声如果不是这些热情的鞭炮们,那些沉睡了许久的水孩子又怎会被惊醒呢?此刻,他们拥挤着向前跑去。听哦,一路清脆的叮当声,一路嘻嘻哈哈的笑声。莫非,是谁已经告诉了他们:前方,有一位待嫁的姑娘正向这边走来?他们哗啦哗啦地赶去凑热闹,抢着迎接新娘的大花轿。然后,是调皮蛋上场仅仅是一下子的事,销声匿迹了整个冬天的风筝便都活跃在了天上。原本呆板的竹条、纸张经过饱经沧桑的巧手和风的鼓动后,一个个胆子都变得大了起来。他们使劲儿地向上爬,向上爬,仿佛再爬高一厘米,就能看到新娘子的红盖头。而我呢,一个仰着头的小孩,脸庞…     

甘薯茎尖分生组织培养及快繁技术的研究

以甘薯品种豫薯12的茎尖分生组织为材料,研究了不同培养基对其组培快繁的影响.结果表明:豫薯12最适基本培养基为MS培养基;在诱导茎尖成苗单因子实验中,最适宜的6-BA浓度为0.5 mg/L,最适宜的NAA浓度为0.01mg/L;在双因子实验中,诱导成苗最适宜培养基是MS+6-BA 0.3 mg/L+NAA 0.01mg/L;在茎段增殖实验中,最适宜的增殖培养基是MS+GA30.1mg/L+NAA 0.5mg/L.     

金叶日本冬青组培增殖技术研究

以金叶日本冬青（Ilexcrenata）幼嫩茎段获得的无菌苗作外植体,通过在MS培养基中加入不同质量浓度的NAA和6-BA、选取茎段不同部位、设置液体培养基琼脂不同加量、不同pH值、不同光照强度等处理,分别对金叶日本冬青离体增殖培养进行研究,从而筛选增殖效果最佳的培养基配方。结果表明,1．0mg／L6-BA结合0．5mg／LNAA的增殖效果最佳;不同部位的外植体对增殖具有一定影响,试验发现采用茎尖培养,效果最佳;不同琼脂浓度、pH值及光照强度对其增殖均有一定影响,在生产中利用近似流体态的0．2％琼脂培养基效果较好;培养基pH值为6．0时效果最佳,芽数量多,苗生长健壮;在自然光培养下,芽增殖系数、苗高度和植株生长状况都优于相同光强的日光处理。