武当青虚派绝技——太乙阴阳掌

青虚派武功源于道家,归宗武当,系内家拳之一种。本派拳法,拳式优美,动作严谨,阴阳互变,刚柔并济,内外兼修,拳功并举。内执丹道,外显金锋。行之于内,养性健体延年,功夫精深者可达“形神俱妙,元真飞举”之上乘境界;施之于外,惩恶扬善,防身御敌,具有     

体育专业学生运动损伤与运动场景的关系

选择高校体育专业学生运动损伤为研究对象，探讨体育专业大学生运动损伤成因与运动场景的关系，旨在最大限度地预防运动损伤的发生。运用问卷调查法为主要研究方法，结果显示：运动场景是导致学生运动损伤的重要原因之一；在运动损伤的学生中，由于运动场景的原因，乡村与城市、低年级与高年级、男与女的受伤人数比例成显差异。而低年级学生与高年级学生因“情景回顾”受伤人数比例无明显差异。     

太极拳与中国传统文化精神

文章运用文献资料研究方法对中国传统文化精神—“重礼”与“虚静”进行研究,揭示了太极拳与中国传统文化精神的内在联系,旨在启发太极拳练习者健全精神,完善人格,促进其技术的发展、技能的发挥,并以此弘扬中国传统文化精神。     

教育电视节目画面的编辑

教育电视节目编辑是一项既有艺术性又有技术性的工作。     

略论《何典》的讽刺艺术

<何典>文本中艺术辩证地运用了虚实对比、悲喜对比、雅俗对比和断续对比的表现技巧,形成了自己独特的艺术讽刺风格,增强了小说的主题表达和文本的艺术张力,从而在中国古典小说中显得"分外精神".     

庄、荀“虚静”说比较兼论其美育意义

庄、荀“虚静”说同源于老子;但处理天、人关系之侧重点各不相同,研究目的及方法亦各异。荀说激励人敬德修业,自强不息;庄说启发人静以守动,退而俟静。二者的结合,有利于人协调主、客体关系,促进维持主体心理健康,培植理想的人格模式。     

21世纪高校图书馆的网络综合布线设计

通过对我馆的综合布线的介绍，从而分析21世纪高校图书馆综合布线应考虑到的一些问题以及功能实现等方面的要求。     

人物报道写作中的虚笔运用

“虚笔”是书法术语，它是众多笔法形式的一种，与“实笔”相对。“虚”不是指虚构，而是一种侧面的、间接的、抽象的描叙手法，又可称作暗写。[编者按]     

虚拟世界

虚者，空也。只是我没有查过字典，不知道新华字典上怎么讲，我还是按照我自己的理解来说。其实这是写文章人的本份，也是写文章之人和做学问之人的区别。如果给“虚”字加一点好听的解释——当然也是大众的理解，大约是说，礼貌、客气，谓之虚，比如谦虚。“谦”字好理解，谦者，让也。那虚呢？是说点客气的礼貌的话吗？如果是这样的理解，谦字的“让”就有问题了，显得不真诚。     

庐山秀峰诗景的召唤性

秀峰是庐山的重要景区,钟灵毓秀,文人墨客们留下了诸多石刻碑文,成为一道美丽的风景--诗景。诗歌具有召唤性,而能经过时间的淘选而流传下来的秀峰诗景,其召唤性更有独特性:与秀峰实景相应,主要体现在语义建构层、意象意境层、思想感情层以及修辞方法的运用方面。既利于游客们对诗文的欣赏,又吸引着他们寻幽探胜。这对于景区的建设也具有重要意义。